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          【題目】在顯微鏡下看字母“d”時(shí)，視野中的像應(yīng)該是（ ）
          A.d
          B.b
          C.q
          D.p
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒．做此類(lèi)題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的字母寫(xiě)到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180°再看就是左右上下顛倒的圖象了．所以將字母“d”旋轉(zhuǎn)180°后得到的字母是“p”．
          故選：D．
          【考點(diǎn)精析】掌握練習(xí)使用顯微鏡是解答本題的根本，需要知道放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過(guò)，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是 （ ）
          A. 肺動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)脈血 B. 肺靜脈內(nèi)流靜脈血
          C. 體動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)脈血 D. 體動(dòng)脈內(nèi)流靜脈血
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（請(qǐng)?jiān)赱]內(nèi)填序號(hào)，橫線上填相應(yīng)名稱(chēng)）：
          （1）心臟結(jié)構(gòu)中，心壁最后的是[________]________，它是________循環(huán)的起點(diǎn)． 
          （2）圖中的A處的血液是________血，B處血液的顏色為________色． 
          （3）請(qǐng)你用圖中的序號(hào)和箭頭表示肺泡內(nèi)的氣體到達(dá)組織細(xì)胞的途徑：肺泡內(nèi)的氣體→________→組織細(xì)胞．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列器官中，空氣和食物的共同通道是 ( )
          A. 咽 B. 喉 C. 食道 D. 氣管
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】右圖圓圈表示生物本身具有的特點(diǎn)，重合部分表示它們的共同特點(diǎn)，下列觀點(diǎn)不正確的是（　�。�
          A. P可以表示用皮膚輔助呼吸 B. Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者
          C. E可以表示體內(nèi)有脊柱  D. F可以表示真正的陸生動(dòng)物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列幾組動(dòng)物中，共同特征最多的一組是（ ）
          A.同綱的虎和猴B.同目的虎和狗
          C.同科的虎和貓D.同屬的虎和豹
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲是中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”圖，圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的情況圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題： 
          （1）圖甲中最頂層食物的主要成分的消化過(guò)程是圖乙中______________曲線（填X或Y）。
          （2）圖甲中的最底層食物的主要成分在消化道的__________開(kāi)始消化。
          （3）“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長(zhǎng)，主要是因?yàn)榕Ｄ讨兴?/span>_______是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)。
          （4）小娟是一名八年級(jí)的女生，平日很少運(yùn)動(dòng)，又喜愛(ài)甜食，體重增加很快，她自己也希望身材苗條，每天很少吃飯，只吃零食和一些水果。你認(rèn)為她的做法對(duì)嗎？___________請(qǐng)你給她提出一些建議：_____________________________________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】玉米種子萌發(fā)時(shí)，胚與胚乳的有機(jī)物含量變化如圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）
          A. 曲線a表示胚乳，b表示胚
          B. 胚的發(fā)育需要胚乳提供有機(jī)物
          C. 胚乳內(nèi)的有機(jī)物在種子萌發(fā)后逐步被耗盡
          D. 幼葉變綠后依靠光合作用和根部吸收提供有機(jī)物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后，人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
          A、病毒第二次侵入后，人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多
          B、人體所產(chǎn)生的抗體只能對(duì)該種病毒有免疫作用
          C、第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫
          D人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種
          

			
          

			
          
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