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          下圖是人體內(nèi)氣體交換的過程，分析圖解并回答問題。
            
            
          （1）從A→C血液成分發(fā)生的變化是_______________________。
            
          （2）從F→D血液成分發(fā)生的變化是_______________________。
            
          （3）兩圖中，含氧量最高處是____________________。
            
          （4）兩圖中，含二氧化碳量最高處是_______________。
            
          （5）在B處有利于進行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點是______________________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）二氧化碳含量減少，氧含量增加。
            
          （2）氧含量減少，二氧化碳含量增加。
            
          （3）肺泡
            
          （4）組織細胞
            
          （5）肺泡壁和毛細血管壁都很薄，各由一層上皮細胞組成。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下圖是人體內(nèi)氣體交換的過程，分析圖解并回答：

          （1）乙圖表示的是
          組織里的氣體交換
          組織里的氣體交換
          ．
          （2）從F→D血液成分發(fā)生的變化是
          二氧化碳含量增加，氧含量減少
          二氧化碳含量增加，氧含量減少
          ．
          （3）兩圖中，含氧量最高處是
          肺泡內(nèi)
          肺泡內(nèi)
          ，含二氧化碳最高處是
          組織細胞處
          組織細胞處
          ．
          （4）在B處有利于進行氣體交換的特點是
          肺泡壁和毛細血管壁都只有一層上皮細胞，有利于氣體交換
          肺泡壁和毛細血管壁都只有一層上皮細胞，有利于氣體交換
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下圖是人體內(nèi)氣體交換過程示意圖，請回答：（8分）
          （1）標(biāo)號①內(nèi)流       血。
          （2）肺泡與外界進行氣體交換的過程叫做       。該過程是通過        運動實現(xiàn)的。
          （3）由M處到N處，血液的成分發(fā)生了變化，由      血變成了      血。    
          （4）標(biāo)號②與心臟的       （填心腔名稱）相連通。
          （5）葡萄糖進入組織細胞后，在氧氣的參與下氧化分解釋放能量，供細胞生命活動的利用，該過程叫            作用，它主要是在細胞的            內(nèi)進行。
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2016屆山東呂標(biāo)初中初一下期第一次月考生物卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          下圖是人體內(nèi)氣體交換的過程，分析圖解并回答問題。
          (1)甲圖表示的是__________，乙圖表示的是__________。
          (2)從A→C血液成分發(fā)生的變化是________________。
          (3)從F→D血液成分發(fā)生的變化是_________________。
          (4)兩圖中，含氧量最高處是______，含二氧化碳量最高處是________________。
          (5)在B處有利于進行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點是________???????????????? ___
          _??????????????????????????????????????????????????????? _____。(2分)
          (6)人體內(nèi)的氣體交換包括_________和_________兩個過程，它們是通過_______________作用而實現(xiàn)的。
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2014屆云南玉溪紅塔洛河民族中學(xué)初一下學(xué)期期中生物試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          下圖是人體內(nèi)氣體交換過程示意圖，請回答：（8分）
          


          


          （1）標(biāo)號①內(nèi)流       
血。
          


          （2）肺泡與外界進行氣體交換的過程叫做       
。該過程是通過        
運動實現(xiàn)的。
          


          （3）由M處到N處，血液的成分發(fā)生了變化，由      血變成了      
血。    
          


          （4）標(biāo)號②與心臟的       
（填心腔名稱）相連通。
          


          （5）葡萄糖進入組織細胞后，在氧氣的參與下氧化分解釋放能量，供細胞生命活動的利用，該過程叫            作用，它主要是在細胞的            內(nèi)進行。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2010-2011學(xué)年四川省實驗學(xué)校學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          下圖是人體內(nèi)氣體交換過程的示意圖，請分析回答下列問題：（7分）
          


          


          （1）甲圖表示的是                      
，乙圖表示的是                       
。
          


          （2）從A—C血液成分發(fā)生的變化是                           
；從F—D血液成分發(fā)生的變化是                                            
。
          


          （3）在B處有利于進行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點是                    
                          
          


                                       
。
          


          （4）簡述人體進行吸氣和呼氣的過程：                                                     

          


                                                                                                 
。 
          


           
          

			
          

			
          
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