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        1. 【題目】小朋和同學(xué)調(diào)查了學(xué)校周圍環(huán)境中的生物,將香樟、臘梅、玉蘭、山茶歸為一類,畫眉、蚯蚓、蜻蜓和哈巴狗歸為另一類。他們依據(jù)的歸類方法是

          A按照形態(tài)結(jié)構(gòu)歸類 B按照生活環(huán)境歸類

          C按照用途歸類 D按照個人喜好歸類

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,即根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu),把生物劃分為植物、動物和其他生物;

          香樟、臘梅、玉蘭、山茶歸為一類,屬于植物;畫眉、蚯蚓、蜻蜓和哈巴狗歸為另一類,屬于動物。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】制作泡菜時要用特殊的壇子,壇子口必須加水密封,其目的是

          A隔絕空氣,抑制細(xì)菌繁殖

          B造成缺氧的環(huán)境,利于乳酸發(fā)酵

          C阻止塵埃、細(xì)菌入壇,防止污染

          D阻止氣體對流,利于醋酸無氧呼吸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列研究動物行為的方法,屬于實驗法的是

          A. 使用望遠(yuǎn)鏡觀察野生天鵝的取食和孵卵

          B. 使用監(jiān)控設(shè)備來直播大熊貓的分娩過程

          C. 通過和黑猩猩交朋友來觀察研究其行為

          D. 利用特定的裝置來研究螞蟻之間的通訊

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列氣體中原始大氣不具有的氣體是( )

          A.氫氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人的卷舌性狀由一對基因控制,卷舌是顯性,用“R”表示,不卷舌是隱性,用“r”表示。如果一對夫婦,父親能卷舌,母親不能卷舌,他們生下了一個不能卷舌的孩子,如下圖所示。請據(jù)圖回答:

          (1)圖中父親的基因組成為 __,母親的基因組成為 __。

          (2)圖中①、②、③生殖細(xì)胞的基因組成分別是 _____。

          (3)圖中④號個體的性狀是 ___(選填“能卷舌”或“不能卷舌”)。④號個體的基因組成為RR的可能性為 ___

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】自新中國成立以來,我國進(jìn)行了六次人口普查。下表是第三、四、五、六次人口普查的部分?jǐn)?shù)據(jù)表,請仔細(xì)分析并回答問題:

          (1)我國人口普查內(nèi)容包括:性別、年齡、民族、受教育程度、社會保障、婚姻生育、死亡、住房情況等。歷次普查運用的主要研究方法是___________。

          A.實驗法 B.觀察法 C.調(diào)查法 D.測量法

          (2)請在坐標(biāo)圖中畫出第五次普查的全國人口總數(shù)直方圖。

          _______

          (3)1982年,我國將計劃生育確定為一項基本國策,從表中數(shù)據(jù)可以看出,自實施計劃生育政策以來,年增長率呈現(xiàn)逐年_______趨勢。

          (4)在我國總?cè)丝谥,男女性別呈現(xiàn)出的特點是男性__________(多于、等于、少于)女性,請你談?wù)剬@一問題的看法。_______________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于制作泡菜和米酒的比較,錯誤的是

          A. 制作泡菜和米酒所用菌種不同

          B. 都利用菌種中的酶轉(zhuǎn)化葡萄糖

          C. 發(fā)酵都是在無氧的條件下進(jìn)行

          D. 所用的菌種都能進(jìn)行出芽生殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】傳染病能在人群流行必須同時具備的環(huán)節(jié)是( )

          A.傳染源 B.傳播途徑 C.易感人群 D.以上三項

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)圖中從[1]到[2]表示的生理過程是__________ 。

          (2)圖中的[4]是由[2]中的_____________發(fā)育來的。

          (3)在圖中[5]所示的生理過程中,消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自__________

          (4)南瓜果實圓盤形由顯性基因(D)控制,球形由隱性基因(d)控制。若圖中[3]為圓盤形的南瓜,則它的基因組成可能是__________________

          (5)萊農(nóng)常常對大棚內(nèi)的土栽蔬菜使用有機(jī)肥,不但培育了“綠色蔬菜”,而且大棚內(nèi)的CO2濃度也大大增加。CO2濃度的增加主要依賴于細(xì)菌真菌分解了有機(jī)肥中的_________,釋放出大量CO2,而分解獲得的無機(jī)鹽和肥料中的無機(jī)鹽溶解于水中后,由根吸收,并由____________運輸?shù)街参矬w的全身細(xì)胞。CO2濃度提高還有利于南瓜的________作用

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          同步練習(xí)冊答案