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          【題目】假設(shè)你流落在不毛的荒島上，隨身尚存 的只有少量的玉米和一只母雞，那里除了能飲用的水外，幾乎沒有任何食物。以下哪種生存策略能讓你維持更長的時間來等待救援：
          A. 先吃雞，然后吃玉米
          B. 先吃玉米，然后吃雞
          C. 用玉米喂雞，然后吃雞
          D. 用玉米喂雞，先吃雞蛋，然后再吃雞
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          此題考查生物與生物之間的關(guān)系、食物鏈（網(wǎng)）的概念和生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動，生物與生物之間的關(guān)系有捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系，食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費者之間，主要是吃與被吃的關(guān)系。一個生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯連接，形成了食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的，單向的，不循環(huán)。
          解依題意可知該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)如上圖所示：
          該食物網(wǎng)由食物鏈①玉米→人；②玉米→雞→人組成，人與雞之間即是競爭關(guān)系又是捕食關(guān)系，又能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的，單向的，不循環(huán)。一般地說：輸入到下一營養(yǎng)級的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級，例如：第一營養(yǎng)級：玉米，固定的太陽能為1000千焦，則第二營養(yǎng)級最少能獲得100千焦，第三營養(yǎng)級最多能獲得40千焦，因此，先吃雞，然后吃玉米，能使人獲得最多的能量。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】兩株長勢相同的同種幼苗，按如圖方法處理后，分別放入等量等濃度的土壤浸出液中，該實驗是為了研究（　�。�
          A. 根吸收水分的主要部位在根尖 B. 根毛細(xì)胞從土壤中吸收水分的條件
          C. 無機鹽對植物生長的影響 D. 根毛區(qū)是根尖吸收水分的主要部位
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯉魚、家兔6種動物，請分析回答：
           
          （1）A、D與B、C、E、F的主要區(qū)別是身體背部沒有_____，屬于無脊椎動物。
          （2）圖中與蟬同類的是_____，成語“金蟬脫殼”中，殼是指_____。
          （3）E所以能在水中生活，最重要的兩個因素是：一是能在水中_____，二是能靠_____來獲取食物和逃避敵害。它的呼吸器官是_____。
          （4）圖中由水生向陸生過渡的類群是_____（填字母）類。其成體水陸兩棲生活，用_____呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。
          （5）家兔在生殖發(fā)育方面的特點是_____和_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】禽流感是由甲型流感病毒導(dǎo)致的禽類傳染病，禽流感的病原體是
          A．家禽 B．寄生蟲 C．禽流感病毒 D．禽流感患者
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)如圖的結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問題：
          （1）該圖表示的是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖，其中保證其牢固和穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)[ ]________，標(biāo)號①和④的表面覆蓋著一層[ ]________以及[ ]________中的滑液，能減少運動時骨與骨之間的摩擦．
          （2）脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷，脫臼是指[ ]_______從 [ ]______中脫落出來的現(xiàn)象。
          （3）①可以在④內(nèi)靈活轉(zhuǎn)動，動力來源是_________的收縮和舒張引起的，這說明骨骼肌的兩端是附著在至少_______________________塊骨上。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，據(jù)圖完成下列問題：
          (1)A為_______；
          (2)C為_______，其作用是______，若缺少了這一環(huán)節(jié)，則會出現(xiàn)________；
          (3)B為_______，其作用是__________和___________；
          (4)本圖解不能全面表示碳循環(huán)的過程，因為它缺少某些環(huán)節(jié)，這些環(huán)節(jié)是：①______________________，②___________；
          (5)碳從B流向A、C和從A流向C是以__________的形式。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】假定在一個能維持穩(wěn)定的密閉生態(tài)瓶中有一條魚、一株水草和一個田螺，如果把魚除去，下列情況最先發(fā)生的是 ( )
          A. 光合作用加快 B. 水的酸性增加 C. 植物會死亡 D. 水中氧氣濃度增加
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答：
          （1）它的身體分為[ ] 、[二] 胸部、[ ] 。
          （2）生活在綠草叢中的蝗蟲，它的體色通常是 色，有利于蝗蟲的防御敵害和個體生存及種族延續(xù)。
          （3）體表的外骨骼的作用是 和支持體內(nèi)柔軟的器官。
          （4）蝗蟲共有 對足，其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ]后足。
          （5）蝗蟲的翅共 對。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果要使一棵蘋果樹結(jié)出五種不同品種的蘋果，最實用的方法是
          A．孢子生殖   B．嫁接  C．人工授粉   D．有性生殖
          

			
          

			
          
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