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        1. 【題目】科學(xué)家在研究人類的起源和發(fā)展的重要依據(jù)是古人類化石。(   )

          【答案】對(duì)

          【解析】試題分析:大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為:非洲大陸曾發(fā)生過劇烈的地殼運(yùn)動(dòng),形成劇烈的東非大裂谷,使得部分森林古猿不得不到陸地生活,根據(jù)現(xiàn)最早的原始人類化石在非洲的發(fā)現(xiàn)?梢哉f非洲是人類的發(fā)源地?茖W(xué)家在研究人類的起源和發(fā)展的重要依據(jù)是古人類化石。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列結(jié)構(gòu)與物質(zhì)屬于人體第一道防線的是( 。

          A. 吞噬細(xì)胞 B. 抗體 C. 溶菌酶 D. 皮膚

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列敘述中,正確的是 ( )

          A. 人類的活動(dòng)一定會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境 B. 人類的活動(dòng)一定會(huì)改善環(huán)境

          C. 人類的活動(dòng)要以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為前提 D. 人類的活動(dòng)不必關(guān)心對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】尿液的形成主要包括_____的濾過作用和_____的重吸收作用.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察家鴿的身體結(jié)構(gòu)圖以及蝗蟲的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖示回答問題:

          (1)家鴿的體形呈__,可以減小空氣的阻力.

          (2)家鴿體表被覆羽毛,它的飛行器官是__,具有飛翔的能力.

          (3)家鴿的體內(nèi)有氣囊,輔助肺進(jìn)行呼吸,它的呼吸方式是__.鳥在飛行時(shí),每呼吸一次需在肺內(nèi)進(jìn)行__次氣體交換.

          (4)蝗蟲身體的體表的__結(jié)構(gòu)可以防止體內(nèi)水分的散失.

          (5)蝗蟲的身體可分頭部、胸部、腹部三個(gè)部分,它體內(nèi)的呼吸器官是__,它是危害玉米、小麥等禾本科農(nóng)作物的害蟲.

          (6)蝗蟲的頭部是__中心,頭部著生一對(duì)觸角,一對(duì)復(fù)眼,三個(gè)單眼.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是(  )

          A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 生物圈 C. 海洋生態(tài)系統(tǒng) D. 草原生態(tài)系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】神經(jīng)系統(tǒng)分為_____系統(tǒng)和_____系統(tǒng).人體內(nèi)的神經(jīng)系統(tǒng)不僅對(duì)外來的_____發(fā)生反應(yīng),而且對(duì)體內(nèi)_____的微小變化,也會(huì)作出迅速、準(zhǔn)確的反應(yīng).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某基因組成為Aa雌兔(體色為白色),與基因組成為aa雄兔(體色為黑色)雜交,相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )

          A. 雌兔產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能是上圖中的④或⑤兩種

          B. 雄兔產(chǎn)生的精子只有上圖中的⑤一種

          C. 后代的基因組成有上圖中的②和③兩種

          D. 后代小兔的體色白色:黑色=3:1

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小麥莖稈的高度有高稈和矮稈之分,控制它們的基因?yàn)锽或b,下表是小麥莖稈高矮的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)分析回答問題:

          組合

          親本性狀

          子一代的性狀和植株

          高稈

          矮稈

          1

          高稈×矮稈

          105

          112

          2

          高稈×高稈

          268

          0

          3

          高稈×高稈

          316

          108

          ⑴在第二組組合中,小麥的親代都是高稈,子代也都是高稈,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_______________。小麥的高稈和矮稈在遺傳學(xué)上稱為_______________。

          ⑵根據(jù)組合_______________可以判斷出,這對(duì)相對(duì)性狀中_______________是顯性性狀。

          ⑶請(qǐng)寫出組合1和組合3中親本的基因組成:組合1:_______________;組合3:_______________。

          ⑷已知矮稈小麥抗倒伏,高稈小麥不抗倒伏?茖W(xué)工作者欲利用組合3的親本培育出矮稈小麥,只需要將上述兩個(gè)親本進(jìn)行雜交,后代即可選育出矮稈小麥新品種。雜交后出現(xiàn)了矮稈類型,這種現(xiàn)象叫_______________;該育種方法屬于_______________育種。

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