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        1. 【題目】生活在平原地區(qū)的人,如果去西藏旅游就會(huì)出現(xiàn)“高原反應(yīng)”,與此相關(guān)的非生物因素是( )
          A.溫度
          B.陽光
          C.水
          D.氧氣

          【答案】D
          【解析】西藏的海拔比平原地區(qū)高,海拔越高,空氣越稀薄,氧氣就越少,平原地區(qū)的居民到高原,就會(huì)出現(xiàn)缺氧等“高原反應(yīng)”,。
          所以答案是:D

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】豌豆的高莖(D)對矮莖(d)為顯性,且由一對基因控制。兩株高莖的豌豆雜交后,子一代植株中高莖和矮莖的比例是3:1,則親本的基因?yàn)椋ā 。?/span>

          A. Dd和DD B. Dd和dd C. Dd和Dd D. DD和DD

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】長期使用抗生素,可以引起病菌的抗藥性。_______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】不良的用眼習(xí)慣,如長時(shí)間近距離玩手機(jī)、上網(wǎng)玩游戲等,會(huì)導(dǎo)致近視。下圖中,表示近視成像情況以及表示矯正近視方法的是圖

          A.甲、丁B.乙、丁C.甲、丙D.乙、丙

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于枯草桿菌、酵母菌、青霉的共同特點(diǎn)的是

          A. 都靠分解現(xiàn)成的有機(jī)物生存 B. 都具有細(xì)胞核

          C. 能夠形成芽孢 D. 都進(jìn)行孢子生殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“基因身份證”是利用現(xiàn)在國內(nèi)外最先進(jìn)的DNA指紋技術(shù)制作的;蛏矸葑C上的信息主要取自( )
          A.細(xì)胞核
          B.細(xì)胞膜
          C.細(xì)胞質(zhì)
          D.細(xì)胞壁

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述中正確的是( )

          A.人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼關(guān)節(jié)和肌肉組成

          B.骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的

          C.骨骼肌一般由[①]肌腹和[②]肌腱組成

          D.一組骨骼肌既可以牽拉骨,又能推開骨

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】畫維恩圖是進(jìn)行對比的有效方法。觀察下圖,其中陰影部分是兩種生物的共同特征,下列哪一特征不能寫在陰影區(qū)

          A. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

          B. 要進(jìn)行呼吸作用

          C. 細(xì)胞內(nèi)具有基因

          D. 屬于消費(fèi)者

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是我們夏日比較喜歡的涼拌菜。結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),回答下列問題:

          1)腌制黃瓜的過程中,盤子內(nèi)會(huì)出現(xiàn)水,這主要來自細(xì)胞內(nèi)的______,此時(shí)黃瓜會(huì)變______(填軟或硬)。

          2)如果把腌制后的黃瓜放到清水中,黃瓜將會(huì)變______(填軟或硬)。

          3)根據(jù)(1)和(2)中的現(xiàn)象,說明細(xì)胞的吸水或失水取決于______。

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          同步練習(xí)冊答案