【題目】對于植物的光合作用和呼吸作用，正確的描述是（ ）
A．日光下進行光合作用，呼吸作用停止
B．光合作用強于呼吸作用
C．呼吸作用在夜間進行，光合作用在日間進行
D．葉片進行光合作用，不進行呼吸作用
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網圖，請據(jù)圖回答．
（1）圖中有幾條食物鏈
（2）圖中的 兔、狐、鷹等生物在此生態(tài)系統(tǒng)中叫做
（3）圖中的蛇和狐是何種關系？ ， 蛇和鷹又是何種關系？
（4）如果此生態(tài)系統(tǒng)被有害物質DDT污染了，則體存留DDT物質最多的生物是
（5）若如圖做為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少 ， ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】中國自古有“酒文化”之說，釀酒原理家喻戶曉。小明在老師的指導下學習制作米酒，該過程有如下工序：
①將酒曲粉末與糯米飯拌勻 ②將糯米飯壓實后，在中間挖凹坑，淋上一些涼開水 ③用涼開水將糯米飯沖淋一次 ，冷卻到30℃，裝入清潔的容器中 ④用水將糯米浸泡一晝夜，淘洗干凈 ⑤將容器蓋好，用毛巾包裹起來置入溫暖的地方 ⑥將糯米倒入蒸鍋中煮熟
（以上容器，毛巾等均要求消毒）
（1）請寫出制作工序的先后順序： （用序號表示）。
（2）將糯米飯冷卻到30℃的目的是 。
（3）酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存，所以整個過程中會出現(xiàn)“先來水后來酒”這一現(xiàn)象。請聯(lián)系酵母菌的呼吸特點說明原因： 。
（4）在釀酒的過程中，從密封的發(fā)酵罐中檢測到氧氣、二氧化碳和酒精三種化學物質，其濃度變化如下圖所示，其中表示酒精的曲線是 。
（5）有一名同學按工序制作米酒，幾天后，卻發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了，米酒沒制成功，原因可能是
（寫出一條即可）。
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【題目】珊瑚蟲身體微小，口周圍長著許多小觸手，用來捕獲海洋中的微小生物。珊瑚蟲的蟲體一代代死去，而它們分泌的外殼堆積在一起，慢慢形成千姿百態(tài)的珊瑚，進而形成珊瑚礁，珊瑚蟲結構和功能的基本單位是（ �。�
A. 系統(tǒng) B. 器官 C. 組織 D. 細胞
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【題目】瑩瑩不幸患上尿毒癥，腎失去了泌尿功能，需要定時進行血液透析。透析時，血液向透析液排出的物質主要是（ ）
A. 血細胞、水、尿素、蛋白質
B. 水、葡萄糖、氨基酸、蛋白質
C. 水、無機鹽、尿素、尿酸
D. 紅細胞、蛋白質、水、無機鹽
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【題目】下列哪種認識是不正確的（ ）
A. 選擇適合自己的運動休閑項目,堅持鍛煉
B. 青少年應少吸煙少喝酒
C. 積極參加集體活動,助人為樂,對健康有利
D. 早吃好午吃飽晚吃少,而且各種營養(yǎng)要合理搭配
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【題目】在生態(tài)學中，生產者和消費者之間的關系主要是指（ ）
A. 食物競爭關系 B. 生物與環(huán)境的關系
C. 被捕食與捕食的關系 D. 植物與動物的關系
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