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        1. 【題目】如圖是人體的消化系統(tǒng)部分結構示意圖,下列有關敘述正確的是( )

          A. ①分泌的消化液含消化脂肪的酶

          B. ②內的物質含有葡萄糖和氨基酸

          C. ③分泌的消化液含多種消化酶

          D. ④的起始部位是盲腸,上接胃

          【答案】C

          【解析】

          人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分;消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門;消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等,肝臟是人體內最大的消化腺。圖中結構:①肝臟,②胃,③胰腺,④小腸。

          ①是肝臟,能夠分泌膽汁,膽汁不含消化酶,對脂肪有乳化作用,故A不符合題意;淀粉在口腔內被初步消化,然后進入小腸被最終消化為葡萄糖,胃不消化淀粉,蛋白質在小腸內初步消化,初步消化的蛋白質在小腸內消化酶的作用下分解為氨基酸,綜上分析可知,②胃內的物質沒有含有葡萄糖和氨基酸,故B不符合題意;③是胰腺,分泌的消化液含有多種消化酶,通過胰管輸送到小腸內參與物質的消化,故C符合題意;④是小腸,是消化和吸收的主要場所,上接胃,下與大腸相連,故D不符合題意。故選C。

          練習冊系列答案
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          B. 父母都無病,子女必定是正常人

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          【題目】圖甲是桃花的基本結構示意圖,圖乙是學習了《物種的延續(xù)》后,某校八年級合作學習小組的同學,通過討論,將桃樹和青蛙的個體發(fā)育過程繪制成的簡圖解。

          (1)在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要結構,在圖甲中,序號______所示結構共同構成雄蕊。我們平時所食用的桃肉實際是由圖甲中的[_]______發(fā)育而來的。

          (2)花粉散落出來,通過一定的方式,落到雌蕊的[]______上,這個過程叫做傳粉。

          (3)從圖乙可知,無論是青蛙,還是桃樹,其個體發(fā)育的起點都是______,它們的生殖方式都是______。圖中1所示桃樹的種子是由受精卵和______共同發(fā)育成的。

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          【題目】某實驗小組進行了“測定某種食物中的能量”的實驗,準備測定的食物是花生和玉米.他們?yōu)榱朔乐篃崃康纳⑹,將課本中的實驗裝置進行了改進,即在錐形瓶外套上了一個易拉罐罩,設計如圖所示,請你幫助他們回答下面問題:

          種子

          食物

          質量

          水量

          燃燒前的

          水溫℃

          燃燒后的

          水溫℃

          測定的熱量

          花生仁

          5克

          100ml

          20

          30.6

          4452焦

          核桃仁

          5克

          100ml

          20

          33.2

          ______

          (1)請將核桃仁的能量計算出來填入表中。實際測量結果總是______(填“大于”或“小于”)理論上該食物所含的能量,原因是________________________

          (2)該實驗所選擇的食物應該是易__________的。從小組的實驗結果可以得出的結論是:_______。該實驗只測量一次結果并不可靠,為了減少誤差,應該_______________

          (3)怎樣做到盡量減少花生燃燒過程中能量的損失?_____________

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