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        1. 水綿     蕨類(lèi)植物          沒(méi)有根、莖、葉等器官的分化
          葫蘆蘚    苔蘚植物          植株矮小,莖和葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織
          滿(mǎn)江紅    藻類(lèi)植物          具有根、莖、葉,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織.
          生物圈中的綠色植物主要分為藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物、裸子植物和被子植物.藻類(lèi)植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,大多數(shù)為單細(xì)胞個(gè)體,即使是多細(xì)胞個(gè)體也沒(méi)有根、莖、葉等器官的分化,常見(jiàn)類(lèi)型有水綿、衣藻、海帶、紫菜等. 苔蘚植物植株矮小,開(kāi)始有莖和葉的分化,沒(méi)有真正的根,莖和葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織,例如墻蘚、葫蘆蘚、地錢(qián);蕨類(lèi)植物具有根、莖、葉,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)得比較高大,適應(yīng)陸地生活的能力較強(qiáng),例如蕨菜、滿(mǎn)江紅、桫欏等.
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          “通過(guò)觀察某種植物的生存狀況了解當(dāng)?shù)氐目諝馕廴境潭取;“距?億多年的一類(lèi)植物的遺體經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)年代的作用成為今天我們最重要的能源----煤”.與上述現(xiàn)象或事實(shí)有關(guān)的植物種類(lèi)分別是( 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          植物進(jìn)化的歷程大致是( 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          被子植物的祖先最有可能是(  )
          A、原始蕨類(lèi)植物B、原始苔蘚植物C、原始裸子植物D、原始藻類(lèi)植物

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          煤是一種不可再生的資源,是由長(zhǎng)期埋在地層中的古代植物的遺體形成的,這些植物主要是(  )
          A、古代蕨類(lèi)植物B、古代藻類(lèi)植物C、古代裸子植物D、古代被子植物

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