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        1. 【題目】在水中生活的動(dòng)物其運(yùn)動(dòng)方式一定是游泳。

          【答案】錯(cuò)誤
          【解析】
          【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式,掌握動(dòng)物的各種運(yùn)動(dòng)方式都表現(xiàn)出與其生活環(huán)境的相適應(yīng)即可以解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在一位健康男性體內(nèi),一個(gè)精子細(xì)胞、一個(gè)成熟紅細(xì)胞、一個(gè)白細(xì)胞、一個(gè)血小板、一個(gè)神經(jīng)元細(xì)胞,這五個(gè)細(xì)胞中最多含有幾條Y染色體( 。

          A. 1條 B. 2條 C. 3條 D. 4條

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,這是宋代詞人辛棄疾的著名詞句。結(jié)合有關(guān)“青蛙”的知識(shí),分析回答下列問(wèn)題:

          (1)春末夏初是青蛙的繁殖季節(jié),這時(shí),在池塘邊會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到蛙鳴聲,但在寒冷的冬天很難聽(tīng)到蛙鳴聲,這是由哪種非生物因素影響的結(jié)果呢?________

          (2)蛙鳴是一種求偶行為,但當(dāng)有人經(jīng)過(guò)時(shí),雄蛙就不再鳴叫,這體現(xiàn)出生物的______________________特征。

          (3)蛙鳴求偶后產(chǎn)生的精子與卵細(xì)胞在水中形成受精卵,然后依次經(jīng)過(guò)蝌蚪、幼蛙,發(fā)育為成蛙。由此可知,青蛙的生殖方式和發(fā)育方式分別是_______________。

          (4)生物的適應(yīng)性是普遍存在的。現(xiàn)存的每一種生物,都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的____________和生活方式,如其幼體——蝌蚪,生活在水中,用______呼吸,成體生活在水中,也可生活在陸地上,用______呼吸,兼用皮膚輔助呼吸;成蛙的后肢發(fā)達(dá)、趾間有蹼,適于跳躍和劃水等。

          (5)如表為某?蒲行〗M探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

          ①請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的錯(cuò)誤并加以改正:_______________________________________________。

          ②在甲缸中加入少許甲狀腺激素制劑,而乙缸內(nèi)不加,其目的是__________。

          ③如果實(shí)驗(yàn)按你修改后的方案進(jìn)行,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是甲缸中的蝌蚪提前發(fā)育成成蛙。由此可以得出的結(jié)論是______________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】組成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),也是組織更新的主要材料,同時(shí)也能為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是( )
          A.糖類
          B.蛋白質(zhì)
          C.脂肪
          D.維生素

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物體對(duì)外界刺激的反應(yīng)形式就是運(yùn)動(dòng)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中,錯(cuò)誤的是(

          A. 葉片呈綠色,是因?yàn)閳D中②和⑤所示結(jié)構(gòu)的細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體

          B. 綠色植物光合作用所需水分由圖中結(jié)構(gòu)③中的導(dǎo)管運(yùn)輸而來(lái)

          C. 葉片上的氣孔主要分布在圖中結(jié)構(gòu)①上,而在結(jié)構(gòu)④上卻很少

          D. 圖中的結(jié)構(gòu)⑤由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成,是植物蒸騰失水和氣體進(jìn)出的門(mén)戶

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為心臟內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖可以判斷出

          A. ④是左心室

          B. 肺動(dòng)脈與圖中的②相連

          C. 右側(cè)心壁比左側(cè)的厚

          D. 與左心室相連的血管是③主動(dòng)脈

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將植物放在暗室中24小時(shí),再用一長(zhǎng)條鋁箔紙包住其中一葉片的中間部分,放置在陽(yáng)光下4小時(shí)后,取下此葉片用酒精隔水加熱,去除葉綠素,清水漂洗后在葉片上滴加數(shù)滴碘液,葉片顏色變化正確的是(  )

          A. B. C. D.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】被稱為地球之腎的生態(tài)系統(tǒng)是 。

          A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng)

          C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D.濕地生態(tài)系統(tǒng)

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