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        1. 無性生殖與有性生殖的本質區(qū)別是有無精卵細胞的兩兩結合。(  )

          試題分析:無性生殖是不經(jīng)生殖細胞的兩兩結合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,從本質上講,是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖,而有性生殖由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞,經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,可見無性生殖與有性生殖的本質區(qū)別是否有兩性生殖細胞的結合。
          點評:此題為基礎題,解答此題的關鍵是從無性生殖和有性生殖的概念上去理解。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列關于青蛙的敘述錯誤的是( )
          A.青蛙是體外受精、變態(tài)發(fā)育
          B.青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水
          C.幼體生活在水中,用鰓呼吸
          D.成體既能用鰓呼吸,也能用肺呼吸

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列是兩棲動物的是(   )
          A.中華鱘B.海龜C.水蛇D.娃娃魚

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          青蛙的皮膚裸露而濕潤,這一特點對于青蛙生存的意義是
          A.加快體內水分散失B.有利于體表和外界進氣體交換
          C.減少游泳時的阻力D.適應水中生活,運動靈活

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          體外受精的動物是卵生動物,體內受精的動物一定是胎生動物。(    )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          宋代詞人辛棄疾在詞中寫到“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,夏季青蛙高昂鳴叫的意義是(    )
          A.捕食害蟲 B.吸引雌蛙 C.休息D.鳴囊的特點

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          右圖為青蛙的變態(tài)發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:
            
          青蛙屬于_______動物,變態(tài)發(fā)育,幼體生活在    中,用______呼吸,用鰭游泳;成體營水陸兩棲生活,用______呼吸,用       輔助呼吸。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          蛙的發(fā)育過程經(jīng)歷了       、       、       、和        四個時期。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

          (1)青蛙發(fā)育過程的順序是                             (填字母)。
          (2)圖中的B的外形像      類動物,用        (填“鰓”或“肺”)呼吸; 先長出     (填“前”或“后”)肢。
          (3)青蛙的生殖和發(fā)育在水中進行,青蛙進行         (填“體內”或“體外”)受精。
          (4)蝌蚪的形態(tài)和結構與成蛙的區(qū)別很大,青蛙的發(fā)育方式為          (填“變態(tài)”、“完全變態(tài)”或“直接”)發(fā)育。

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