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          嚴(yán)重?zé)齻牟∪酥财r(shí)，要用自己的健康皮膚而不能用別人的皮膚原因是（　�。�
          A．植自己的皮膚，體內(nèi)不會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
          B．植自己的皮膚，顏色相同
          C．體內(nèi)不會產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng)
          D．A和C兩項(xiàng)均是
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A、在進(jìn)行他人皮膚移植時(shí)，他人皮膚植入人體后，會刺激人體的免疫系統(tǒng)，產(chǎn)生免疫反應(yīng)，對他人皮膚進(jìn)行排斥，抑制其成活，因此移植的皮膚相當(dāng)于抗原；A正確．
          B、植皮時(shí)最好移植自己的皮膚，必須移植他人的皮膚時(shí)，需要進(jìn)行抗免疫治療，否則移植不會成功而與顏色相同是否無關(guān)．B錯誤．
          C、嚴(yán)重?zé)齻牟∪酥财r(shí)，要用自己的健康皮膚，不能用別人的皮膚，其主要原因是植自己的皮膚時(shí)體內(nèi)不會產(chǎn)生抗體、植自己的皮膚時(shí)體內(nèi)不會產(chǎn)生排異現(xiàn)象．C正確．
          故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          人患急性炎癥時(shí)，白細(xì)胞會增多，從免疫角度上看這種現(xiàn)象屬于
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          非典性肺炎簡稱非典，是一種傳染性很強(qiáng)的呼吸道疾病，患者有發(fā)熱、干咳、白細(xì)胞不升高、肺部X光線檢測有陰影等癥狀，嚴(yán)重時(shí)呼吸窘迫，2005年還沒有很好的有效的治療藥物，積極采取預(yù)防措施是控制非典的關(guān)鍵．
          （1）開發(fā)和研制非典疫苗，用它接種到人體內(nèi)，使用權(quán)人體獲得對非典的免疫，這是______免疫的一種方法；
          （2）2005年3月沅江教育局要求各學(xué)校定時(shí)測量體溫，貫徹“早發(fā)現(xiàn)，早隔離”的預(yù)防方針，是抓哪一環(huán)節(jié)來切斷傳染病流行的？
          （3）非典病毒在“非典”的傳染中屬于______，患非典的人屬于______．
          A．傳染源B．病原體C．傳播途徑D．易感人群．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          在2001年美國發(fā)生了“9.11”恐怖事件后，10月5日，美國佛羅里達(dá)州媒體公司下屬的《太陽報(bào)》的圖片編輯鮑勃．史蒂芬死于吸入性炭疽感染，一時(shí)間炭疽熱成為人們談?wù)摰臒衢T話題早在19世紀(jì)，法國著名生物學(xué)家巴斯德就對牲口炭疽病進(jìn)行了研究．他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：提供實(shí)驗(yàn)的綿羊分為甲、乙兩組．甲組綿羊用毒性已削弱的炭疽病的病原菌注射，它們感染后沒有發(fā)��；乙組沒有注射．10天后，對甲、乙兩組綿羊同時(shí)注射毒性極強(qiáng)的炭疽病病原菌，經(jīng)過一段時(shí)間后，甲組的綿羊均正常生活，而乙組的綿羊全部死亡．
          請回答下列問題：
          （1）實(shí)驗(yàn)中，甲組綿羊在第二次注射后沒有發(fā)病，這一現(xiàn)象屬于______免疫，其原理是______．
          （2）甲組綿羊第一次注射的是毒性較弱的炭疽病原體，它進(jìn)入人體內(nèi)作為______起作用，體內(nèi)產(chǎn)生的具有免疫力的物質(zhì)的化學(xué)成分是______．
          （3）乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中起到的作用是______．
          （4）從上述實(shí)驗(yàn)過程可見，人類要預(yù)防炭疽病可采取______等有效方法．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列情況不屬于非特異性免疫的是（　�。�
          A．皮膚和黏膜對病原體的阻擋作用
          B．溶菌酶溶解病菌
          C．吞噬細(xì)胞吞噬病原體
          D．淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體殺滅病菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          免疫對人體的主要作用有（　�。�
          A．防御感染B．自身穩(wěn)定C．免疫監(jiān)視D．前三者都有
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          近年來，由于濫用抗生素，使得肺結(jié)核病等多種疾病有卷土重來的趨勢．肺結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的，主要通過飛沫和塵埃傳播．年齡越小，對肺結(jié)核病的抵抗力越弱．通過接種卡介苗，能有效預(yù)防肺結(jié)核病．
          （1）抗生素已被列為處方藥，以規(guī)范人們______用藥的行為，避免濫用藥物產(chǎn)生危害．
          （2）肺結(jié)核病是傳染病，具有傳染性和______性的特點(diǎn)．
          （3）接種卡介苗，是保護(hù)______人群的有效措施．其原理是：注射入體內(nèi)的疫苗，會作為______刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)抗體，機(jī)體由此獲得______性免疫．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在預(yù)防乙型肝炎中注射的疫苗是（　�。�
          A．病原體B．抗體C．傳染源D．抗原
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖為流行性感胃流行過程的示意圖．甲同學(xué)患感冒，打噴嚏時(shí)從鼻咽部噴出大量的飛沫懸浮于空氣中，周圍抵抗能力不強(qiáng)的人吸入這樣的空氣后，就有可能引起流行性感冒．
          據(jù)此資料分析回答下列問題：
          （1）流行性感冒的病原體是______，傳播途徑是______．
          （2）圖中從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來分析，甲同學(xué)為______，乙同學(xué)為______．
          （3）患者癥狀輕微時(shí)，一般不用藥物治療，經(jīng)過一段時(shí)間就可以痊愈，這是因?yàn)槿梭w具有______能力．患者痊愈后，一般不會再感染同樣的病毒，是因?yàn)轶w內(nèi)已經(jīng)存在該種病毒的______．
          （4）在教室中預(yù)防該病的主要措施是______．
          

			
          

			
          
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