【題目】一部《大長(zhǎng)今》使韓國(guó)泡菜廣為人知。泡菜的制作是利用( )
A. 酵母菌 B. 病毒 C. 乳酸菌 D. 青霉
【答案】C
【解析】試題分析:此題是關(guān)于制作泡菜的知識(shí),制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌,思考作答.
解:微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要作用,如制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌,乳酸菌是一種厭氧菌,在無(wú)氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味,還不改變菜的品質(zhì);制饅頭、面包用酵母菌;青霉中能提取出青霉素;病毒不能發(fā)酵產(chǎn)生人們需要的產(chǎn)品.可見(jiàn)C符合題意.
故選:C
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是________ 和________ . 細(xì)胞通過(guò)________與外界進(jìn)行物質(zhì)交換.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】原生生物是最簡(jiǎn)單的真核生物,其主要類(lèi)型包括_______________和藻類(lèi)。原生動(dòng)物是能攝取食物的__________; 藻類(lèi)是能夠進(jìn)行__________的原生生物.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】竹子的地下部分有很多竹鞭,竹鞭分節(jié),節(jié)上的芽形成竹筍,由竹筍長(zhǎng)成新的竹子,這樣的生殖方法我們稱(chēng)它為
A. 有性生殖 B. 無(wú)性生殖 C. 出芽生殖 D. 捍插繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲(chóng)”變成的,“毛毛蟲(chóng)”與“蝴蝶”分別處于的發(fā)育階段是
A. 幼蟲(chóng)、成蟲(chóng) B. 蛹、若蟲(chóng)
C. 若蟲(chóng)、成蟲(chóng) D. 幼蟲(chóng)、受精卵
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起,這樣的細(xì)胞群叫做組織。( )
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核的________經(jīng)過(guò)復(fù)制數(shù)量倍增,________分配到兩個(gè)新細(xì)胞中,所以新細(xì)胞和親代細(xì)胞的遺傳物質(zhì).________(填“相同或不同”)
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