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        1. 【題目】綠色開花植物的營養(yǎng)器官是指(  )

          A. 果實和種子 B. 根、莖、葉

          C. 花、果實、種子 D. 果實

          【答案】B

          【解析】綠色開花植物的六大器官分別是根、莖、葉、花、果實和種子,其中根、莖、葉是植物獲取營養(yǎng)物質(zhì)的器官,稱為營養(yǎng)器官。故選B。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】光在植物光合作用中所起的作用是( )

          A. 提供原料 B. 提供能量 C. 提供場所 D. 提供溫度

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖中圖甲是人體部分生理活動示意圖(①~⑦表示生理過程),圖乙是膈肌的不同運動狀態(tài)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

          (1)圖甲中生理過程①的名稱是_______。

          (2)圖甲中進行生理過程④時,膈肌應是圖乙中的_______( 填“A” 或“B”)狀態(tài),氧氣進入血液后,以_____的形式進行運輸。

          (3)在寒冷的冬天,人的飲水量盡管沒有增加,但排尿量卻往往比其它季節(jié)還要多,其原因是水分由生理過程________ (填序號)的排出量大大減少的緣故。

          (4)血栓是由血液中的不溶性纖維蛋白、沉積的血小板、積聚的白細胞和陷入的紅細胞組成的小塊。 若某人左下肢靜脈血管內(nèi)發(fā)生血栓,血栓小塊隨血液循環(huán)最有可能停留在_______處,從而影響血液流通。

          (5)在上述某系統(tǒng)中,有一個由毛細血管組成的特殊結(jié)構(gòu),它的兩端都連接著動脈,這一結(jié)構(gòu)的名稱是______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是有無兩性生殖細胞的結(jié)合。 (   )

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】作為嫁接材料的接穗和砧木,若交換用,能達到同樣的效果。____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為在天氣晴朗溫度適宜時,某大棚內(nèi)農(nóng)作物光合作用的強度隨時間的變化曲線圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題。

          (1)AB段曲線顯示,隨著上午陽光逐漸增強,光合作用在_____ (填增強、不變或減弱);在中午12點鐘時,光合作用強度有所減弱,是因為此時葉片失水過多,氣孔關(guān)閉,使得光合作用重要原料之一_____供應不足。

          (2)一天A、B、C、D、E五個時刻當中,大棚內(nèi)氧氣濃度最高的時刻是_____。

          (3)請你利用光合作用的原理,提出兩條增加農(nóng)作物產(chǎn)量的合理措施_____;______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蘿卜長在土壤以上的部分是綠色的而在土壤以下的部分是白色的原因

          A.葉綠素只有在光下才能形成

          B.葉綠體只有在光下才能形成

          C.葉綠素的形成需要空氣且水分充足

          D.葉綠素的形成需要水分

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】草履蟲是單細胞生物,但同樣有呼吸、取食等生命活動。實驗時用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中吸取草履蟲,最好的部位是(  )

          A. 培養(yǎng)液的表層

          B. 培養(yǎng)液的中層

          C. 培養(yǎng)液的底層

          D. 培養(yǎng)液的任一部位

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為某同學在顯微鏡下觀察到的細胞圖像,仔細觀察。并分析,從像A變成像B時做的處理是( )

          ①低倍鏡換成了高倍鏡 ②向右下方移動了玻片

          ③向左上方移動了玻片 ④把大光圈換成了小光圈

          A.①③B.①④C.①②D.②④

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