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        1. 【題目】下列動物中,運(yùn)動方式完全一樣的是 ( )

          A. 蜜蜂、螞蟻 B. 蝗蟲、壁虎

          C. 企鵝、麻雀 D. 鯨魚、海豚

          【答案】D

          【解析】動物的運(yùn)動方式包括:奔跑、爬行、蠕動、游泳、跳躍、飛翔等.蜜蜂、麻雀適于飛行;螞蟻、壁虎的運(yùn)動方式是爬行;企鵝是行走和游泳;蝗蟲是跳躍和飛行;鯨魚和海豚是游泳。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答問題。

          (1) 寫出下列符號代表的結(jié)構(gòu)名稱。②_______________

          (2) 血液循環(huán)由體循環(huán)和肺循環(huán)組成,體循環(huán)的起點是[_____]_____,終點是[_____]_____

          (3) ②和連通處有個防止血液倒流的結(jié)構(gòu),它的名稱是_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】家鴿進(jìn)行氣體交換的場所是氣囊。____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖,據(jù)圖回答問題。

          1)它的身體分為[]_____、[]_____[]_____三部分。

          2)蝗蟲共有_____對足,共有_____對翅。

          3)體表的外骨骼的作用是_____和支持體內(nèi)柔軟的器官,防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

          4)體表有[5]_____,用于呼吸。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體細(xì)胞要獲得氧氣,排出二氧化碳,必須經(jīng)過如下①②③等過程來完成,在這些過程中,發(fā)生氣體交換的有(  )

          外界空氣肺泡血液組織細(xì)胞

          A. B. ②③ C. ①② D. ①③

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】右圖是尿的形成示意圖,請據(jù)圖回答問題:

          11、2、3組成一個_________________

          2)血液流經(jīng)(1______________時會發(fā)生過濾,在(2_______________中形成原尿。

          3)原尿流經(jīng)(3______________時,全部的____________、 大部分水和部分無機(jī)鹽被重吸收,其余成分形成尿液。

          4)尿液中出現(xiàn)紅細(xì)胞,可能是_______________發(fā)生病變。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于動物運(yùn)動的意義的說法中正確的是 ( )

          A. 有利于動物的存活 B. 有利于動物主動適應(yīng)環(huán)境

          C. 有利于動物生殖和繁衍種族 D. 包括以上所說

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】實驗中學(xué)六年級一班的同學(xué)對一塊農(nóng)田觀察后,畫了如下一幅農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖.請你分析,下面哪項是正確的 ( )

          A. 這個食物網(wǎng)中有4條食物鏈

          B. 這個食物網(wǎng)是一個生態(tài)系統(tǒng)

          C. 這個食物網(wǎng)中有5條食物鏈

          D. 蛇和鳥能夠獲得最多的能量

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖交叉部分為三種動物間的共同特征,對ABCD的描述錯誤的是( 。

          A. 有脊柱

          B. 卵生

          C. 用鰓呼吸

          D. 體溫恒定

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          同步練習(xí)冊答案