【題目】下表顯示兩棲動(dòng)物在生物圈中經(jīng)歷了由盛到衰的發(fā)展過(guò)程，其主要的自身原因是
距今大概年數(shù) | 兩棲動(dòng)物發(fā)展?fàn)顩r | 環(huán)境條件 |
3.45億至2.25億年 | 種類(lèi)多，兩棲動(dòng)物繁盛 | 氣候溫暖潮濕，水域密布 |
2.25億年至今 | 種類(lèi)減少，兩棲動(dòng)物走向衰退 | 氣候干燥，水域減少 |
A. 兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育必須在水中 B. 兩棲動(dòng)物的繁殖能力差
C. 兩棲動(dòng)物產(chǎn)生了不利變異 D. 兩棲動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng)不發(fā)達(dá)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】到了寒冷的冬天，楊樹(shù)紛紛落葉，而柏樹(shù)卻郁郁蔥蔥，這說(shuō)明（ ）
A. 它們適應(yīng)寒冷環(huán)境的方式不同 B. 楊樹(shù)不能適應(yīng)寒冷的環(huán)境
C. 柏樹(shù)更能適應(yīng)寒冷的環(huán)境 D. 柏樹(shù)影響了楊樹(shù)的葉吸收陽(yáng)光
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】珙桐被稱(chēng)為“鴿子樹(shù)”，是因?yàn)樗_(kāi)的許多小花聚集成球形的花序，花序基部有兩片乳白色的大苞葉，像一只鴿子俏立枝頭，珙桐屬于（ ）
A．苔蘚植物 B．蕨類(lèi)植物 C．裸子植物 D．被子植物
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】參考如圖，下列選項(xiàng)中屬于鳥(niǎo)適于飛行特點(diǎn)的是（ �。�
①身體呈流線型②有氣囊輔助肺呼吸③前肢變成翼④長(zhǎng)骨中空⑤卵表面有堅(jiān)韌的卵殼
A. ①②③④B. ②③④⑤C. ①②③⑤D. ①③④⑤
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】玉米被稱(chēng)為“食物中的黃金”，不僅由于燦黃如金，更重要的是在所有主食中營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和保健作用也是最高的。請(qǐng)分析回答
（1）在適宜的條件下，玉米種子開(kāi)始萌發(fā)，_____逐步發(fā)育成幼苗
（2）玉米地里出現(xiàn)了幾株白化苗，這在生物學(xué)上稱(chēng)作變異，是由_____的改變引起的。
（3）玉米幼苗在陽(yáng)光照耀下漸漸長(zhǎng)大，實(shí)驗(yàn)小組的探究活動(dòng)也陸續(xù)開(kāi)展。
①探究一：玉米葉片對(duì)不同顏色光的利用率相同嗎？
將在黑暗中放置一晝夜的玉米葉片，平均分為四塊，放在不同的試管中，在其他條件相同的情況下，按如表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。光照一段時(shí)間后（葉綠體中的色素對(duì)紅光和藍(lán)紫光的吸收量最大），脫去葉綠素，滴加碘液。
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
光照 | 白光 | 紅光 | 藍(lán)紫光 | 綠光 |
滴加碘液 | 1滴 | 1滴 | 1滴 | 1滴 |
請(qǐng)預(yù)測(cè)，_____號(hào)試管內(nèi)的葉片顏色最淺。
②探究二：二氧化碳是玉米進(jìn)行光合作用的原料嗎？
實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（該裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間，隔板中央小孔與玉米植株之間都用凡士林密封），請(qǐng)幫助他們完善實(shí)驗(yàn)。
（4）幼苗生長(zhǎng)50天左右，植株開(kāi)始抽花絲了。[1]是_____，玉米的花沒(méi)有艷麗的色彩和芳香的氣味，需借助風(fēng)力進(jìn)行傳粉，其傳粉方式_____。
（5）又過(guò)了一個(gè)多月，玉米成熟了。糖類(lèi)、蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在玉米種子的_____中；玉米含有豐富的胡蘿卜素，經(jīng)常食用可有效預(yù)防夜盲癥；干眼癥；皮膚干燥、脫屑等。
（6）從嚴(yán)格意義上講，一粒玉米粒就是一個(gè)果實(shí)，由_____發(fā)育而來(lái)。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于節(jié)肢動(dòng)物的敘述，錯(cuò)誤的是
A. 它們的身體分節(jié)，附肢也分節(jié)
B. 是最大的動(dòng)物類(lèi)群，占所有已知?jiǎng)游锓N數(shù)的80%以上
C. 是唯一能飛的無(wú)脊椎動(dòng)物
D. 體表有外骨骼，生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中一般有蛻皮現(xiàn)象
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為人體胚胎發(fā)育示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）有人說(shuō)“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”，這種說(shuō)法不完全對(duì)。其實(shí)試管嬰兒是指__________和__________結(jié)合成 ____________的過(guò)程是在試管中進(jìn)行，而胚胎和胎兒發(fā)育的主要場(chǎng)所仍然是 __________。
（2）胎兒獲取營(yíng)養(yǎng)：胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體--- _________中,通過(guò) _______與母體進(jìn)行氣體和物質(zhì)的交換，懷孕到第________周時(shí)，胎兒發(fā)育成熟，由母體產(chǎn)出的過(guò)程叫____________。
（3）隨著“哇”的一聲啼哭，呼吸系統(tǒng)開(kāi)始工作了，其中的_________是嬰兒與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。
（4）嬰兒長(zhǎng)大，進(jìn)入青春期，男孩會(huì)出現(xiàn)__________，女孩會(huì)出現(xiàn)_________ ，這是正常的生理現(xiàn)象。
（5）青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)是 ______________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某校生物興趣小組對(duì)巨淀湖濕地生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查研究：圖甲反映了濕地中部分生物間的關(guān)系，圖乙反映了能量流向貝類(lèi)后發(fā)生的一系列變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖甲食物網(wǎng)中共有___________條食物鏈，魚(yú)類(lèi)和貝類(lèi)存在的關(guān)系是__________________。
（2）圖甲中沒(méi)有表示出的生態(tài)系統(tǒng)成分是_____________________________________。
（3）圖乙中的A表示貝類(lèi)獲得的總能量，則B、C、D表示的含義分別為：B __________________；C _________________；D _________________。
（4）生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是_______，寫(xiě)出其輸入到生物部分的表達(dá)式______________，由圖乙可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是__________________。
（5）該生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比自我調(diào)節(jié)能力弱，其原因是_________________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人很可能感染蛔蟲(chóng)病的生活習(xí)慣是（ ）
①喝白開(kāi)水 ②喝生水 ③睡懶覺(jué) ④隨地大便 ⑤不勤洗手 ⑥不勤漱口．
A.①② B.②④⑤ C.①②③④ D.①②③⑥
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