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        1. 動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題:

          (1)A類(lèi)動(dòng)物終生生活在水中,用
          呼吸.
          (2)C類(lèi)動(dòng)物沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官,用
          濕潤(rùn)的體壁
          濕潤(rùn)的體壁
          呼吸.
          (3)D類(lèi)動(dòng)物在飛行時(shí)的呼吸方式很特殊,叫
          雙重呼吸
          雙重呼吸
          ,因?yàn)樗姆紊线B著許多
          氣囊
          氣囊

          (4)E類(lèi)動(dòng)物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是
          胎生哺乳
          胎生哺乳

          (5)以上六種動(dòng)物可以分為兩類(lèi):
          A、B、D、E
          A、B、D、E
          是一類(lèi),
          C、F
          C、F
          是一類(lèi),分類(lèi)的依據(jù)是
          體內(nèi)有無(wú)脊柱
          體內(nèi)有無(wú)脊柱
          分析:此題主要考察的是動(dòng)物的呼吸特點(diǎn)以及動(dòng)物的分類(lèi)的知識(shí),分析解答.
          解答:解:(1)、A是魚(yú)類(lèi),生活在水中,用鰓呼吸.用鰭游泳.
          (2)、C是蚯蚓,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,無(wú)呼吸系統(tǒng),靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸.
          (3)、D屬于鳥(niǎo)類(lèi),營(yíng)飛行生活,需氧量大,體內(nèi)有氣囊,與肺相同,能輔助肺完成雙重呼吸,提高了氣體交換的效率.
          (4)、E是家兔,屬于哺乳動(dòng)物,胎生哺乳是哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn).
          (5)、根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,如圖A、B、D、E都屬于脊椎動(dòng)物;無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱,如圖C、F都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物.
          故答案為:(1)鰓
          (2)濕潤(rùn)體壁
          (3)雙重呼吸;氣囊
          (4)胎生、哺乳
          (6)A、B、D、E;C、F;體內(nèi)有無(wú)脊柱
          點(diǎn)評(píng):只要基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí),結(jié)合題意,即可解答本題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2007?湘潭)動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,下列動(dòng)物精彩的表演中屬于先天性行為的是(  )

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,請(qǐng)舉兩個(gè)例子說(shuō)明:
          (1)
          蚯蚓在土壤里活動(dòng),使土壤疏松,能夠起到改良土壤的作用;能夠提高土壤的肥力;是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品;利用蚯蚓來(lái)處理有機(jī)廢物
          蚯蚓在土壤里活動(dòng),使土壤疏松,能夠起到改良土壤的作用;能夠提高土壤的肥力;是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品;利用蚯蚓來(lái)處理有機(jī)廢物
          (2)
          鳥(niǎo)兒幫助我們消滅了許多害蟲(chóng)
          鳥(niǎo)兒幫助我們消滅了許多害蟲(chóng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,想一想你認(rèn)識(shí)哪些脊椎動(dòng)物,在下面的橫線(xiàn)上寫(xiě)出它們的名字,
          每個(gè)橫線(xiàn)上寫(xiě)兩種,如:兩棲類(lèi):青蛙、大鯢.
          (1)魚(yú)類(lèi):
          中華鱘、鯽魚(yú)
          中華鱘、鯽魚(yú)

          (2)爬行類(lèi)
          烏龜、蛇等
          烏龜、蛇等
          ;
          (3)鳥(niǎo)類(lèi):
          丹頂鶴、天鵝
          丹頂鶴、天鵝
          ;
          (4)哺乳類(lèi):
          大熊貓、羊
          大熊貓、羊

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題

          (1)A類(lèi)動(dòng)物終生生活在水中,用
           呼吸.
          (2)B類(lèi)動(dòng)物沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官,用
          濕潤(rùn)的體壁
          濕潤(rùn)的體壁
          呼吸.
          (3)C類(lèi)動(dòng)物的呼吸方式很特殊,叫
          雙重呼吸
          雙重呼吸
          ,因?yàn)樗姆紊线B著許多
          氣囊
          氣囊

          (4)D類(lèi)動(dòng)物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是
          胎生哺乳
          胎生哺乳

          (5)E類(lèi)動(dòng)物的體表有
          外骨骼
          外骨骼
          ,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).
          (6)請(qǐng)把以上動(dòng)物分成兩類(lèi)(用圖中字母表示)
          BE一類(lèi),ACD一類(lèi)
          BE一類(lèi),ACD一類(lèi)
          分類(lèi)的依據(jù)是
          體內(nèi)有無(wú)脊柱
          體內(nèi)有無(wú)脊柱

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,請(qǐng)根據(jù)下圖,回答下列問(wèn)題:

          (1)A類(lèi)動(dòng)物終生生活在水中,用
          游泳,用
          呼吸.
          (2)B類(lèi)動(dòng)物沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官,用
          體壁
          體壁
          呼吸.
          (3)C類(lèi)動(dòng)物的呼吸方式非常特殊,叫
          雙重呼吸
          雙重呼吸
          ,因?yàn)樗姆紊线B著許多
          氣囊
          氣囊

          (4)D類(lèi)動(dòng)物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是
          胎生哺乳
          胎生哺乳

          (5)E類(lèi)動(dòng)物的體表有
          外骨骼
          外骨骼
          ,可以防止體內(nèi)
          水分
          水分
          的蒸發(fā).
          (6)請(qǐng)把以上五類(lèi)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi):
          A、C、D
          A、C、D
          是一類(lèi),分類(lèi)的依據(jù)是
          體內(nèi)有無(wú)脊柱
          體內(nèi)有無(wú)脊柱

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