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        1. 【題目】據(jù)報(bào)道,科學(xué)家們利用儀器"聽(tīng)到"并記錄下了"喝水"時(shí)發(fā)出的聲音。下面是幾位同學(xué)關(guān)于樹(shù)木喝水的討論,正確的是

          A.樹(shù)木喝水的主要部位一定是根尖的伸長(zhǎng)區(qū)

          B.進(jìn)的水一定會(huì)沿著根、莖、葉中的篩管運(yùn)送到樹(shù)木各處

          C.喝水時(shí),無(wú)機(jī)鹽一定會(huì)搭便車到樹(shù)木的各個(gè)部分

          D.聽(tīng)到喝水聲時(shí),排出葉片氣孔的氣體必定有水蒸氣、氧氣和二氧化碳

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:植物根的成熟區(qū)有根毛和導(dǎo)管,可以吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽沿著導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列微生物中,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是

          A細(xì)菌 B病毒 C藍(lán)藻 D酵母菌

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析作答:

          (1)甲、乙兩圖反映了昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,其中圖甲屬于 發(fā)育,圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,比圖甲多了一個(gè) (填寫結(jié)構(gòu)名稱)的發(fā)育階段.其中乙圖中,對(duì)作物危害最嚴(yán)重的是 時(shí)期;

          (2)丙圖中新生命與母體是通過(guò) (填寫圖中代號(hào))進(jìn)行物質(zhì)交換的.

          (3)丁圖中①的作用是

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】不同概念范圍有大小。下列關(guān)于染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系,正確的是( 。

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在人類的進(jìn)化發(fā)展過(guò)程中,最關(guān)鍵的階段是

          A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明中路一棵菠菜,一段時(shí)間之后,發(fā)現(xiàn)植株矮小,新葉淡綠,老葉枯黃,這棵菠菜可能是缺少了( )、

          A. 含鉀的無(wú)機(jī)鹽 B. 含硼的無(wú)機(jī)鹽 C. 含磷的無(wú)機(jī)鹽 D. 含氮的無(wú)機(jī)鹽

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在做“探究光合作用的產(chǎn)物”這一實(shí)驗(yàn)時(shí),先將天竺葵放在暗處一晝夜,其目的是( )

          A. 儲(chǔ)備養(yǎng)料,準(zhǔn)備進(jìn)行光合作用 B. 使葉片中的淀粉貯存起來(lái)

          C. 降低溫度 D. 消耗葉片中原有的淀粉等有機(jī)物

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如下圖所示,將原來(lái)置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后,二氧化碳的吸收量發(fā)生改變。下列敘述正確的是(  )

          A. 曲線AB段表示綠色植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用

          B. 曲線BC段表示綠色植物只進(jìn)行光合作用

          C. B點(diǎn),光合作用和呼吸作用的速率相等

          D. 整段曲線表明,隨著光照強(qiáng)度增強(qiáng),光合作用增強(qiáng),呼吸作用減弱

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人工選擇和自然選擇的共同選擇基礎(chǔ)是

          A.生物都有很強(qiáng)的繁殖能力

          B.生物的遺傳和變異是普遍存在的

          C.生物都在進(jìn)行生存競(jìng)爭(zhēng)

          D.人和自然的選擇力量

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          同步練習(xí)冊(cè)答案