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          【題目】家鴿的卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育暫時(shí)停止，要使胚胎繼續(xù)發(fā)育，必須有( )
          A. 適宜的溫度 B. 充足的養(yǎng)料 C. 一定的水分 D. 充足的空氣
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          鳥(niǎo)的受精卵在體內(nèi)就已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育，產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥(niǎo)的體溫，胚胎停止發(fā)育，須由親鳥(niǎo)孵化，保持適宜的溫度才能繼續(xù)發(fā)育．
          故選：A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要存在于
          A. 胚盤(pán) B. 卵黃 C. 氣室 D. 系帶
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學(xué)家研究了人、黑猩猩和馬的細(xì)胞色素c的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)人與黑猩猩的差異最小，與馬的差異大一些。在這一研究過(guò)程中，科學(xué)家采用的研究方法主要是( )
          A. 比較法 B. 模擬實(shí)驗(yàn)法
          C. 調(diào)查法 D. 測(cè)量長(zhǎng)度法
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是幾種病毒的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：
          （1）圖中A的名稱是______，屬于寄生在______細(xì)胞中的病毒
          （2）圖中B的名稱是______，屬于寄生在______細(xì)胞中的病毒
          （3）圖中C的名稱是______，屬于寄生在______細(xì)胞中的病毒
          （4）圖中的①表示______，②表示病毒的______，含有遺傳______，能夠在寄主的或細(xì)胞中制造新的病毒
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】綠色植物在有 的條件下進(jìn)行光合作用，完成了兩方面的轉(zhuǎn)化：一是物質(zhì)轉(zhuǎn)化，即把簡(jiǎn)單的 轉(zhuǎn)化成復(fù)雜的 ，并釋放 ；二是能量轉(zhuǎn)化，即把 轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物的 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】呼吸系統(tǒng)的主要器官是（ ）
          A.鼻
          B.咽
          C.氣管
          D.肺
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生理活動(dòng)中，可使大氣中的碳進(jìn)人生物體的是
          A. 光合作用 B. 蒸騰作用 C. 呼吸作用 D. 微生物的分解作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物，請(qǐng)分析回答：
          （1）圖中  屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物，它體內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是   ，能幫助
          （2）若以“生殖方式”為分類(lèi)依據(jù)，將圖中動(dòng)物分成兩組，則據(jù)圖的分組情況應(yīng)該是（填字母）   ，  ．其中哪些動(dòng)物的生殖過(guò)程必須在外界水環(huán)境中完成？（填字母）  ，  ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能在空中飛行的動(dòng)物只有鳥(niǎo)類(lèi)和昆蟲(chóng)．（判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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