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        1. 以下哪一頂不是威脅生物多樣性的原因( 。
          A、棲息地喪失B、外來物種的入侵C、適時地.有計劃地進(jìn)行合理采伐D、濫采亂伐和濫捕亂殺
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          藏羚羊是哺乳綱?苿游铮俏覈奶赜形锓N.在生物分類學(xué)上,介于“綱”和“科”之間的分類單位是(  )
          A、種B、屬C、目D、門

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          對于我國基因多樣性的敘述,不正確的一項是( 。
          A、我國家養(yǎng)動物的基因多樣性十分豐富B、我國栽培植物的基因多樣性十分豐富C、我國爬行動物的基因多樣性十分豐富D、我國野生親緣種的基因多樣性十分豐富

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          “保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)我們的生命”,下列措施有利于保護(hù)生物多樣性的是( 。
          A、圍湖造田B、退耕還林C、倒賣野生動物D、排放工業(yè)廢氣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列哪一項不屬于我國植被面臨的主要問題(  )
          A、森林覆蓋率少B、外來物種引入C、對森林資源的不合理利用D、土地沙漠化

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列動物中,不屬于我國特有珍稀動物的是( 。
          A、揚子鱷B、黑猩猩C、中華鱘D、大熊貓

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          白鰭豚、揚子鱷、娃娃魚等珍稀保護(hù)動物所共有的特征是( 。
          A、用肺呼吸B、體溫隨環(huán)境的變化而變化C、生殖發(fā)育離不開水的限制D、幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          在無菌條件下,將康艿馨的一小片葉片接種到人工配制的培養(yǎng)基上,結(jié)果發(fā)育成完整的康艿馨植株.該生物技術(shù)叫做( 。
          A、人工授粉技術(shù)B、組織培養(yǎng)技術(shù)C、轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          利用植物體上的活細(xì)胞,在無菌條件下,培養(yǎng)成試管苗,再移植到土壤中發(fā)育成完整的植物體.這種技術(shù)叫做組織培養(yǎng).
           
          (判斷對錯)

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