| 試管與燈的距離（厘米） | 10 | 20 | 30 | 40 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 每分鐘產生的氣泡數（個） | 60 | 25 | 10 | 5觀察實驗現象，分析數據，可推斷出的正確結論是（ ） 分析：此題是驗證植物的光合作用釋放氧氣實驗的拓展實驗以及對照實驗的特點．在解答時要注重根據現象分析結論． 解答：解：綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物，并儲存能量，同時釋放出氧氣的過程叫光合作用． A、金魚藻通過光合作用產生了氧氣，氧氣有助燃的特性，可以使帶火星的木條復燃；而實驗中沒有用帶火星的木條檢驗，因此不能得出金魚藻通過光合作用產生了氧氣．故不符合題意； B、金魚藻通過光合作用制造的有機物主要是淀粉，淀粉遇碘液變藍色，可以滴加碘液進行檢驗是否有淀粉生成，而實驗中沒有滴加碘液檢驗，因此不能得出金魚藻通過光合作用制造了有機物．故不符合題意； C、由表中可知：試管與燈的距離（厘米）分別為：15；25；35；45時，每分鐘產生的氣泡數（個）分別為60；25；10；5，可見試管與燈的距離越近，每分鐘產生的氣泡數目越多．由于距離近光照會變強，距離遠光照會變弱，所以這一現象說明，光照越強，綠色植物的光合作用就會越強，產生的氣泡（氧氣）就會越多．故符合題意； D、探究有光才可進行光合作用，需要設置以光為變量的對照實驗，而該實驗沒有設置以光為變量的對照實驗，因此不能得出有光才可進行光合作用．故不符合題意． 故選：C 點評：析試管與燈的距離，是導致哪種因素對植物產生作用的以及掌握光合作用的條件、產物、原料的探究是解答此題的關鍵． 
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