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        1. 【題目】下列反射活動(dòng)中,屬于通過(guò)長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)積累而形成的是 (  )
          A.縮手反射
          B.排尿反射
          C.眨眼反射
          D.望梅止渴

          【答案】D
          【解析】條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)積累或?qū)W習(xí)而形成一定的,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。望梅止渴是多次吃過(guò)梅子的人,當(dāng)他看到梅子的時(shí)候,也會(huì)流口水。這就是他在曾經(jīng)吃過(guò)梅子流口水的基礎(chǔ)上形成的,因此是條件反射。

          故答案為:D

          神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式——反射.
          反射:動(dòng)物(包括人)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng).
          簡(jiǎn)單反射(非條件反射):生來(lái)就有的先天性反射。例如:縮手反射、排尿反射、排便反射、膝跳反射等。(神經(jīng)中樞在脊髓)
          復(fù)雜反射(條件反射):動(dòng)物和人都能對(duì)具體的信號(hào)刺激發(fā)生復(fù)雜的反射,是通過(guò)長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)積累形成的.例如:談虎色變、驚弓之鳥(niǎo)、老馬識(shí)途、望梅止渴等。(神經(jīng)中樞在大腦)

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】學(xué)習(xí)了生物圈是所有生物的家后,判斷下列說(shuō)法不正確的是(
          A.地球上的全部生物及其生存環(huán)境構(gòu)成了生物圈
          B.生物在生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境,同時(shí),也影響和改變著環(huán)境
          C.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng),并逐漸遞增
          D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但它是有一定限度的

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)民間藝術(shù)百花園中的奇葩——廣饒陳官短穗花鼓,入選為國(guó)家第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。它的特別之處在于用以打鼓的不是鼓槌,而是系在鼓槌一端的鼓穗?矗实谋硌菡谶M(jìn)行。驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的手臂;亂蛙一樣,是跳動(dòng)的腳步……多么奔放、舒展的舞蹈

          1)鼓點(diǎn)聲刺激表演者_______內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,形成了聽(tīng)覺(jué)。

          2)表演者的眼睛看到翻飛的鼓穗,是因?yàn)檠矍騼?nèi)的_______能夠調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,使外界物體形成的物像始終落在視網(wǎng)膜上。

          3)優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作離不開(kāi)關(guān)節(jié)的參與。與關(guān)節(jié)的靈活性相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___ ______。

          4)演出時(shí)表演者大汗淋漓,以汗液形式排出體內(nèi)的一些代謝廢物。除此之外,人體還具有________________________兩條排泄途徑。

          5)劇烈的運(yùn)動(dòng)需要大量的氧氣,外界氧氣進(jìn)入表演者組織細(xì)胞需經(jīng)過(guò)的過(guò)程是:肺泡與外界的氣體交換、_________________、氧氣在血液中的運(yùn)輸、_________________。

          6)表演者手臂上下飛揚(yáng),會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳,二氧化碳通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到肺部排出體外的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)下列結(jié)構(gòu)的順序是(填寫(xiě)序號(hào)):__________

          上腔靜脈 右心室 右心房 肺動(dòng)脈

          7)表演者在舞蹈過(guò)程中需要消耗大量能量,能量主要是在組織細(xì)胞的____________中分解有機(jī)物產(chǎn)生的。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)中,如果結(jié)果與假設(shè)不符合,正確的處理方法是( )
          A.修改假設(shè),使其與假設(shè)相符
          B.依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果下結(jié)論
          C.修改實(shí)驗(yàn)過(guò)程,使其與假設(shè)相符
          D.修改假設(shè),重新做實(shí)驗(yàn)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在探究饅頭在口腔中的變化時(shí),慢慢咀嚼饅頭,會(huì)感覺(jué)到口中有甜味。那么,饅頭為什么會(huì)變甜呢?實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)通過(guò)下面實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

          (1)慢慢咀嚼饅頭會(huì)感覺(jué)有甜味,就此你想提出的問(wèn)題是:__

          (2)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)操作的實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:A.B兩試管中,都裝有少量饅頭碎屑。A中加2ml清水。B中加2ml。唾液,然后將兩只試管同時(shí)放在攝氏37度的水中。約10分鐘,再各加入兩滴碘液,振蕩。

          (3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:變成藍(lán)色的是__試管;不變成藍(lán)色的是__試管。

          (4)這是因?yàn)橥僖褐泻?/span>__,將淀粉轉(zhuǎn)化為__的緣故。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】綠色植物在生物圈水循環(huán)中有重要作用,主要是因?yàn)樗模?)
          A.光合作用
          B.呼吸作用
          C.蒸騰作用
          D.運(yùn)輸作用

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】進(jìn)入青春期,男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)。這些生理現(xiàn)象與下列密切相關(guān)的是(

          A.身高突增B.性器官迅速發(fā)育

          C.神經(jīng)系統(tǒng)功能明顯增強(qiáng)D.心臟和肺的功能增強(qiáng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

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          A.生物能影響環(huán)境
          B.環(huán)境能影響生物
          C.生物能適應(yīng)環(huán)境
          D.環(huán)境能適應(yīng)生物

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】2013年上半年,山東神農(nóng)丹生姜事件再次敲響食品安全的警鐘。無(wú)獨(dú)有偶,有菜農(nóng)在種土豆時(shí),先在土壤中施加一定量的高毒殺蟲(chóng)劑呋喃丹,生產(chǎn)出呋喃丹土豆。現(xiàn)給你提供正常土豆和呋喃丹土豆、生長(zhǎng)發(fā)育狀況相近的小白鼠若干,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究呋喃丹土豆對(duì)人的健康是否產(chǎn)生影響。
          (1)將小白鼠分為A,B兩組,A組每天飼喂一定量的正常土豆飼料,B組每天喂量的飼料,其他喂養(yǎng)條件都相同且適宜。
          (2)長(zhǎng)時(shí)間觀察記錄兩組小白鼠的生活狀況。若兩組小白鼠各方面均正常,則探究結(jié)論為呋喃丹土豆對(duì);若B組小白鼠異;虿∽兟曙@著高于A組,則探究結(jié)論為呋喃丹土豆對(duì)

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