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          淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道內(nèi)的最終消化產(chǎn)物是（　�。�
          A．葡萄糖、氨基酸和甘油、脂肪酸
          B．葡萄糖、多肽和脂肪酸
          C．麥芽糖、氨基酸和甘油、脂肪酸
          D．麥芽糖、氨基酸和甘油
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          淀粉的消化開始于口腔，胃不能消化淀粉，在小腸內(nèi)淀粉被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化起始于胃，在小腸內(nèi)被徹底分解為氨基酸；口腔和胃都不能消化脂肪，脂肪的消化在小腸里進(jìn)行，小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液，胰液和腸液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶，膽汁雖然不含有消化酶，但它對脂肪起乳化作用，使脂肪變成微小的顆粒，增加與消化酶的接觸面積，從而促進(jìn)脂肪的消化．脂肪在小腸里被徹底消化為甘油和脂肪酸．
          營養(yǎng)物質(zhì)淀粉蛋白質(zhì)脂肪
          最初消化部位口腔胃小腸
          最終消化部位小腸小腸小腸
          相關(guān)消化液唾液、胰液和腸液胃液、胰液和腸液膽汁、胰液和腸液
          消化后產(chǎn)物葡萄糖氨基酸甘油和脂肪酸
          故答案為A
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          在探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn)中，某一組同學(xué)提出的問題是：饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的作用是否都有關(guān)系，他們按照下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
          將饅頭碎屑放入A試管，注入2毫升清水，并充分?jǐn)嚢琛?br />將饅頭碎屑放入B號試管，注入2毫升唾液，并充分?jǐn)嚢琛?br />將饅頭塊放入C號試管，注入2毫升唾液，不攪拌。
          請回答：

          (1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中有兩組對照實(shí)驗(yàn)，分別是：________和_______，這組對照實(shí)驗(yàn)說明________。________和________，這組對照實(shí)驗(yàn)說明_________。
          （2）把三支試管一起放在37 ℃的水中保溫10分鐘后，取出三支試管，分別加入碘液，結(jié)果是________試管變藍(lán)，你得出的結(jié)論是_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          在人體的消化道內(nèi)，蛋白質(zhì)分解成氨基酸的過程屬于______，而氨基酸進(jìn)入血液循環(huán)的過程屬于______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖為三種物質(zhì)在消化道中的消化情況，請根據(jù)圖回答問題：
          （1）消化道中，消化和吸收的主要器官是[D]______；從圖中可以看出蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪都是在該處進(jìn)行徹底消化的．
          （2）在小腸中有多種消化液，其中不含消化酶的消化液是______，它的作用是______．
          （3）從圖中可以看出，淀粉在[C]______內(nèi)不被消化．根據(jù)這一特點(diǎn)，醫(yī)學(xué)上常把對該器官刺激較大的藥物裝在淀粉制成的膠囊里，以使服藥時(shí)保護(hù)其不受傷害．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          圖示人體的消化、呼吸、循環(huán)、排泄的過程圖解，請根據(jù)所學(xué)知識回答問題：（圖中數(shù)字和字母代表不同的結(jié)構(gòu)和生理活動）
          （1）圖中進(jìn)行①和②兩過程的部位分別是人體的______．所以，飯后立即測人體的血糖濃度，會暫時(shí)升高，正常人一段時(shí)間后即恢復(fù)正常，起作用的激素主要是______．如果將圖中的淀粉換成脂肪，人體產(chǎn)生能消化該營養(yǎng)物質(zhì)的消化液的器官有哪些______．（缺一不可）
          （2）a過程，是通過胸廓的擴(kuò)大與縮小實(shí)現(xiàn)的，參與此過程的兩類主要肌肉是______，⑤進(jìn)入血液后主要是通過______運(yùn)輸?shù)�，⑤�?jīng)過血液循環(huán)最先進(jìn)入心臟的哪個(gè)腔？______．
          （3）③表示的過程叫做______，A內(nèi)液體與血液相比，A內(nèi)不含有______．正常人通過④過程，能全部重吸收到血液中的成分是______．圖示的排泄途徑共有______條．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          一次飲食之后，在血液中最先發(fā)現(xiàn)食物的營養(yǎng)成分是（　　）
          A．麥芽糖B．葡萄糖C．氨基酸D．無機(jī)鹽
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          各種營養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)性消化：（括號內(nèi)為起始消化部位）
          ①淀粉的消化：（最初在______）淀粉
          酶
          麥芽糖
          酶
          ______
          ②蛋白質(zhì)的消化：（最初在______）蛋白質(zhì)
          酶
          ______
          ③脂肪的消化：（小腸）脂肪
          膽汁
          脂肪微粒
          酶
          ______+______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖表示食物通過消化道時(shí)，淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化的情況，字母依次代表組成消化道的各個(gè)器官，據(jù)圖回答下列問題：
          （1）曲線甲表示的______是的消化，曲線乙表示的是______的消化．
          （2）字母C代表的器官是______，字母D代表的器官是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          小雨同學(xué)的早點(diǎn)是油條和豆?jié){，那么它們被消化后的主要產(chǎn)物是（　　）
          ①葡萄糖②氨基酸③甘油④脂肪酸⑤無機(jī)鹽⑥維生素⑦水．
          A．④②⑥B．①②③④C．⑤②⑦D．④⑤⑥
          

			
          

			
          
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