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        1. 【題目】人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括( )

          A.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、染色體 B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

          C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體 D.細(xì)胞核、染色體、細(xì)胞壁

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括,細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等.

          故選:B.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式不適應(yīng)陸地生活的是

          A游泳 B奔跑 C爬行 D行走

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各種結(jié)構(gòu)中,與小腸的吸收功能無(wú)關(guān)是

          A.小腸內(nèi)有腸腺,分泌的消化液含多種消化酶

          B.小腸內(nèi)表面有皺襞和絨

          C.小腸絨毛壁薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

          D.小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)是我們學(xué)習(xí)生物的基本方法之一,人和脊椎動(dòng)物的長(zhǎng)骨由哪三個(gè)部分組成使它既輕便又堅(jiān)固

          A骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌 B骨膜、骨質(zhì)、骨髓

          C關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔 D骨、骨連結(jié)、骨骼肌

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】Ⅰ.下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟,據(jù)圖下列小題:

          1按照實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,將①一④實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行排序,正確的是

          A. ①→②→③→④ B. ④→③→①→②

          C. ①→②→④→③ D. ③→④→②→①

          2步驟②和④滴加的液體分別是

          A. 清水、清水 B. 清水、碘液

          C. 碘液、清水 D. 碘液、碘液

          3經(jīng)過(guò)染色的細(xì)胞,變化最明顯的、被染成黃褐色的結(jié)構(gòu)是

          A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞質(zhì)

          4你所觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞最類似于下圖中的

          A. B. C. D.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的實(shí)驗(yàn)后,對(duì)蚯蚓的正確處理方法是( )

          A.隨手扔掉 B.放進(jìn)垃圾桶中

          C.放回大自然中 D.用作魚(yú)餌

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是

          A運(yùn)動(dòng)都是由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)獨(dú)立完成的 B運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成

          C骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分 D神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)有調(diào)節(jié)控制作用

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)中,哪項(xiàng)不能作為判斷生物的依據(jù)

          A. 能運(yùn)動(dòng)和由小變大 B. 能代謝和排出廢物

          C. 能呼吸和獲取營(yíng)養(yǎng) D. 能生長(zhǎng)和繁殖后代

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】據(jù)圖回答

          (1)此圖為_____模式圖。

          (2)當(dāng)叩擊膝蓋下位的韌帶時(shí),大腿股四頭肌內(nèi)的[]_____接受刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著傳入神經(jīng)傳到[3]神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng),通過(guò)傳出神經(jīng)傳到[]_____,引起大腿上相應(yīng)的肌肉收縮,使小腿前伸,表現(xiàn)為小腿突然跳起。

          (3)由(2)分析可知,參與膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)包括_____(按順序?qū)懶蛱?hào))。

          (4)若此圖表示產(chǎn)生視覺(jué)的過(guò)程,則[1]表示眼球結(jié)構(gòu)中的_____;若此圖表示產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的過(guò)程,則[1]表示耳結(jié)構(gòu)中的_____。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案