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          【題目】動脈所具有的特點是 
          A．數(shù)量大且分布廣 B．管壁厚，彈性大，管內(nèi)血流速度快
          C．管壁薄，彈性小，管內(nèi)血流速度慢 D．管壁薄，彈性小，管內(nèi)血流速度快
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：人體內(nèi)的血管有動脈血管、靜脈血管、毛細血管三種類型。其中動脈血管管壁厚，彈性最大，管腔較小，血流速度快，其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去；靜脈血管管壁較薄，彈性較小，管腔大，血流速度慢，其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去；毛細血管管壁最薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，管腔最小，只允許紅細胞呈單行通過，血流速度極慢，數(shù)量最多，其功能為物質(zhì)交換的場所。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是人體結(jié)構(gòu)層次示意圖。有關(guān)敘述中，錯誤的是
          A. ①是胃，能蠕動主要是構(gòu)成其的④具有收縮和舒張的功能
          B. ②是由許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的
          C. ③是消化系統(tǒng)，最大的消化腺是肝臟，其分泌的膽汁可乳化脂肪
          D. 按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次是④→①→②→③→⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】紫菜中沒有葉綠素，所以呈現(xiàn)為紅色。（ ）
          A. 對 B. 錯
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用手輕輕敲動魚缸時，魚會四處逃散，這說明生物（　�。�
          A. 能從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì) B. 能生長和繁殖
          C. 能排出體內(nèi)廢物 D. 能對外界作出反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細菌細胞的結(jié)構(gòu)
          (1)一個細菌也是一個細胞。它和動植物的細胞都不同，主要區(qū)別在于它雖有______________，卻沒有成形的細胞核。
          (2)細菌有________(有些細菌的該結(jié)構(gòu)外有莢膜)。有些細菌生有鞭毛。
          (3)細菌沒有________，________只能利用現(xiàn)成的有機物生活，并把________分解為簡單的無機物，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動畫片“貓和老鼠”深受兒童喜愛，下列能正確表示貓和老鼠的基本結(jié)構(gòu)層次的是
          A．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體
          B．組織→細胞→器官→系統(tǒng)→個體
          C．細胞→組織→系統(tǒng)→器官→個體
          D．細胞→組織→器官→個體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圈二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動。請據(jù)圖回答：
          (1)圈二中的甲對應(yīng)圖一中的生物是____，此生物與鷹的關(guān)系是____。
          (2)圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是____，，它通過生理過程____，（填序號），有效的維持了生物圈中的碳氧平衡。
          (3)該生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時，植被會遭到破壞，而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，森林植被得以恢復(fù)，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有____能力。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動物不屬于鳥的是 （ ）
          A.企鵝 B.孔雀 C.蝙蝠 D.貓頭鷹
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是膝跳反射示意圖，據(jù)圖回答：
           
          （1）在神經(jīng)系統(tǒng)中，構(gòu)成該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能基本單位是________，完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是________。
          （2）寫出下列數(shù)字所指反射弧的結(jié)構(gòu)名稱：6_________ 2_________3_______
          （3）人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是______。
          （4）如圖在A處給以適當(dāng)刺激并引起膝跳反射，則神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是_________ 。
          （5）通常在發(fā)生反射后，受試者才覺察到小腿位置的變動，說明神經(jīng)沖動一部分傳向了_______。
          （6）若3處受傷，刺激6時膝跳反射能否發(fā)生？_______。
          

			
          

			
          
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