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        1. 【題目】變形蟲是一種單細胞生物,雖然結(jié)構(gòu)簡單,但能表現(xiàn)出一系列的生命活動.下列關(guān)于變形蟲生命活動的敘述,錯誤的是( 。

          A. 細胞壁對細胞有支持和保護作用

          B. 細胞膜能控制細胞物質(zhì)的進出

          C. 細胞質(zhì)中有進行呼吸作用的線粒體

          D. 細胞核是變形蟲生命活動的控制中心

          【答案】B

          【解析】變形蟲是單細胞動物,沒有細胞壁,A錯誤;細胞膜能夠控制物質(zhì)的進出,使有益的物質(zhì)不能滲出細胞,有害的物質(zhì)不能進入細胞,B正確;線粒體是呼吸作用的場所,能為生命活動提供能量,C正確;細胞核對細胞生命活動起控制作用,D正確。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人體的生命活動敘述,正確的是

          A. 看物體時,在視網(wǎng)膜上形成視覺

          B. 鼓膜接受外界的聲波而產(chǎn)生神經(jīng)沖動

          C. 人體的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響

          D. 神經(jīng)沖動都是由腦和脊髓產(chǎn)生的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】俗話說人有人言,獸有獸語。螞蟻是用哪種語言進行交流的

          A舞蹈 B氣味 C聲音 D表情

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪種生物不是由細胞構(gòu)成的?

          A植物 B細菌 C動物 D病毒

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在研究光對鼠婦生活的影響實驗中所用鼠婦的數(shù)量是10只,而不用1只的原因是

          A減少誤差 B數(shù)量多便于觀察 C便于計算 D好玩

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是自然界中的物質(zhì)循環(huán)示意圖,據(jù)圖回答:

          (1)兔子、鹿、樹和青草死亡后,它們的遺體會逐漸的消失,這是因為圖中的[3]________把它們分解為[1]________和[2]________

          (2)在光照下,圖中的1和2被植物利用進行________作用制造________,進一步被動物利用.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列物體中,屬于生物的是

          A生石花 B機器人 C雞蛋殼 D鐘乳石

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。

          (一)下列是與動物運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答:

          (1)圖甲中,蚯蚓的運動方式為___________;圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是___(填數(shù)字)。

          (2)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)[ ]___和[______]中的_____。屈肘動作肱二頭肌_________肱三頭肌_________

          (3)圖是某同學繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖,其中正確的是______(填字母)

          (二)動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。請分析下面資料并回答:

          資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標,這非常有利于它的生存.然而,要想完全掌握狩獵技巧,還需要不斷實踐以積累經(jīng)驗。

          資料二:蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時間內(nèi)爬到一起進行交配,否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的。

          (4)資料一說明______行為是學習行為的基礎(chǔ),學習行為的優(yōu)越性在于使動物能夠______

          (5)資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學上叫做__________,這一實例表明了動物個體間能夠進行_________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一只失去了雛雞的母雞,把一只鴨當作自己的雛雞,對它給予照料,這種行為屬于

          A. 先天性行為 B. 后天性行為 C. 節(jié)律行為 D. 防御行為

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