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        1. 【題目】模擬實驗“精子與卵細胞隨機結(jié)合”的基本做法為:用30顆白圍棋子,10顆黑圍棋子按一定原理裝入兩紙盒中,每次從兩紙盒中各摸取一顆圍棋子,記錄白白、黑白的組合數(shù)量如下表,請分析作答:

          分組模擬實驗結(jié)果統(tǒng)計記錄表

          1組

          2組

          3組

          4組

          5組

          6組

          7組

          8組

          9組

          10組

          合計

          比例

          白白

          2

          6

          3

          5

          4

          9

          6

          5

          7

          5

          黑白

          8

          4

          7

          5

          6

          1

          4

          5

          3

          5

          (1)圖甲是人體體細胞內(nèi)一對性染色體組成a染色體在模擬實驗中應(yīng)該用___________色圍棋子表示,a染色體上的遺傳物質(zhì)主要是_____________。

          (2)模擬“精子與卵細胞隨機結(jié)合”的實驗結(jié)果說明了什么問題?____________________。

          (3)某遺傳病的家庭圖譜如圖乙,導(dǎo)致該遺傳病的致病基因只位于a染色體上,檢測發(fā)現(xiàn)6號攜帶了這種致病基因,請分析該致病基因來自于1代____________號。

          (4)檢測發(fā)現(xiàn)5號也攜帶了這種致病基因,則圖乙中4號和5號再生一個患該遺傳病女孩的可能性是_____________。

          【答案】 DNA(或脫氧核糖核酸) 生男生女機會均等,各占50% 2 25%

          【解析】

          人的體細胞中有23對染色體,其中22對是常染色體,1對是性染色體,女性的性染色體組成為XX,男性的性染色體組成為 XY;產(chǎn)生生殖細胞時,成對的染色體分開,故男性可產(chǎn)生兩種類型的精子,女性只產(chǎn)生一種卵細胞。受精卵中的每一對染色體都是一條來自父親,一條來自母親,含有 Y 染色體的精子和卵細胞結(jié)合,受精卵的性染色體組成就是 XY,發(fā)育成男孩;含有 X 染色體的精子和卵細胞結(jié)合,受精卵的性染色體組成就是 XX,發(fā)育成女孩,所以生男生女決定于哪種精子與卵細胞結(jié)合,不能單純地說取決于父親或母親。

          (1)基因決定性狀,從染色體圖中可以看出甲性染色體是XY,因此性別是男性。男性產(chǎn)生的精子有兩種類型(即含X和含Y染色體的精子),a表示X染色體,因此用白色表示a染色體,細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子。一條染色體上包含一個DNA分子。一個DNA分子上包含有多個基因,基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段。

          (2)從七組數(shù)據(jù)的平均值得出的結(jié)論是:生男生女是隨機的,機會是均等的。

          (3)因為a染色體是X染色體,根據(jù)題意,應(yīng)該來自于4號,4號的X染色體來自于2,因此檢測發(fā)現(xiàn)6號攜帶了這種致病基因,該致病基因來自于Ⅰ代中的2號。

          (4)5號攜帶了致病基因,4號患病,4號和5號再生一個患該遺傳病孩子的可能性是50%,如圖:

          ;

          再生一個女孩的可能性是50%,如圖:

          所以4號和5號再生一個患該遺傳病女孩的可能性是50%×50%=25%。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】未成熟的葡萄吃起來是酸的,這種酸性的物質(zhì)主要存在于( 。
          A.細胞核內(nèi)
          B.細胞膜上
          C.液泡內(nèi)
          D.細胞壁

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】探究的一般過程是開始于

          A作出假設(shè) B發(fā)現(xiàn)問題、提出問題

          C制定和實施計劃 D表達和交流

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】選取生長正常的牽;ㄟM行如圖所示的光合作用實驗:

          將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。

          用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍。

          請分析回答下列問題:

          (1)此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是 _________________。

          (2)在光下放置數(shù)小時后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_________。

          (3)通過本實驗可以得出一些有關(guān)綠色植物進行光合作用的重要結(jié)論。如,比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說明_______ __;比較葉片乙和丙,可以說明________。

          (4)根據(jù)以上實驗所得結(jié)論,對溫室里的農(nóng)作物采取____ ____ ____ ____ ____ ____ 請答出兩條措施可以提高產(chǎn)量。

          (5)綠色植物被稱為空氣凈化器,對于維持生物圈中的_ __有重要作用。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對病毒、細菌和真菌的敘述,正確的是

          A.病毒是由細胞構(gòu)成的

          B.真菌都是單細胞生物大多可以供給人們食用

          C.細菌具有成形的細胞核

          D.大多數(shù)細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】既是氣體進出的通道又是食物經(jīng)過的是通道是( 。
          A.鼻腔
          B.咽
          C.喉
          D.氣管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】豌豆的種子有綠色和黃色兩種(用Q或q表示),一顆黃色種子萌發(fā)成的植株進行自花傳粉后產(chǎn)生了190顆種子,這些種子的顏色及質(zhì)量分別如下表及直方圖所示,如圖表示豌豆植株的受精過程.請根據(jù)圖表分析回答:

          種子顏色

          黃色

          綠色

          種子數(shù)目

          143

          47

          (1)如果用D、d分別表示控制豌豆種子顏色的顯性基因和隱性基因,根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可知,___________是顯性性狀,143顆黃色種子的基因組成是_____________。

          (2)如果將題干中的黃色種子萌發(fā)成的植株與一顆綠色種子萌發(fā)成的植株進行人工異花傳粉,經(jīng)過受精作用形成的種子中的基因組成是______________。

          (3)已知豌豆體細胞中的染色體條數(shù)是14條,則結(jié)構(gòu)7中有_______個DNA分子。

          直方圖顯示豌豆種子的質(zhì)量出現(xiàn)了變異,引起這種變異的原因有多種,其中,因為水肥條件不同引起的變異是______________________的變異。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】右圖所示的進化樹,簡要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系。從進化樹我們可以推測

          A. a、bc、d四種生物的共同祖先是e

          B. 在地層中出現(xiàn)最早的生物是e

          C. ae而言,a、b間的親緣關(guān)系更近

          D. a一定比c高等

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】學(xué)校開展陽光體育活動,有利于增強學(xué)生體質(zhì),提高抵抗力,預(yù)防傳染病,該措施屬于( 。
          A.控制傳染源
          B.切斷傳播途徑
          C.保護易感人群
          D.以上都是

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