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        1. 【題目】暑假,生物興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行里外考察時,采回制成標(biāo)本后拍攝了如下一些植物照片,請你協(xié)助生物學(xué)興趣小組的同學(xué),按下列分類表解逐一分類

          ________

          【答案】F C A B E D

          【解析】

          A腎蕨用孢子繁殖,屬于蕨類植物,有了根、莖、葉的分化;
          B油松屬于種子植物,但種子外無果皮包被,裸露,是裸子植物;
          C葫蘆蘚不結(jié)種子,也用孢子繁殖,無根,有莖、葉的分化;
          D向日葵屬于種子植物,且種子外有果皮包被,是被子植物,其種子內(nèi)子葉兩片,是雙子葉植物;
          E玉米也是種子植物中的被子植物,其種子內(nèi)有一片子葉,是單子葉植物;
          F水綿是藻類植物,無種子,用孢子繁殖,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化。

          圖中①②③無種子,屬于孢子植物。④⑤⑥有種子,屬于種子植物。所以①無根、莖、葉的分化,是藻類植物中的F水綿;②有莖和葉,屬于苔蘚植物中的C葫蘆蘚;③有了根、莖、葉的分化,是蕨類植物中的A腎蕨;④有種子,種子無果皮包被的是B油松;⑤有種子、種子有果皮包被、子葉一片的是E玉米;⑥有種子、種子有果皮包被、葉子兩片的是D向日葵。

          練習(xí)冊系列答案
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          A.食量大、消化能力弱
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          C.食量大,消化能力強(qiáng)
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          B.直立行走
          C.能制造簡單工具
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          【題目】甲圖為顯微鏡下觀察到的視野,乙圖為該植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:(示例:[⑤]細(xì)胞質(zhì))。

          (1)若甲圖為顯微鏡下觀察到的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞,往往能看到細(xì)胞呈紫色。這些色素一般存在于乙圖的[________]________中;要使甲圖中的細(xì)胞a移至視野中央,應(yīng)將裝片向________移動。

          (2)被稱為人體“第七類營養(yǎng)素”的膳食纖維中富含纖維素和果膠,是構(gòu)成植物細(xì)胞②________的主要成分。

          (3)細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[________]________,與動物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是[________]________。

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          【題目】當(dāng)大動脈出血時,我們應(yīng)該采取的緊急措施是

          A. 先將傷口洗干凈,然后貼上創(chuàng)可貼

          B. 在傷口上蓋上敷料,用紗布、繃帶加壓止血

          C. 撥打急救電話“120”,等救護(hù)人員趕來急救

          D. 撥打急救電話“120”,同時用手指、止血帶或繃帶壓迫止血

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問題。

          (1)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是__________,[2]是___________

          (2)在圖A和圖B的動作中,[1]的狀態(tài)分別是__________________________。

          (3)當(dāng)手下垂時,屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是:_________

          A.都收縮 B.都舒張 C.前者收縮,后者舒張 D.前者舒張,后者收縮

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          【題目】下列有關(guān)血管的說法錯誤的是( )
          A.靜脈血管內(nèi)血流速度較慢
          B.動脈血管內(nèi)血流速度最快
          C.輸血時針頭刺入的血管是毛細(xì)血管
          D.毛細(xì)血管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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          【題目】同一品種的荔枝果實成熟期不同,海南的比福建早造成這一差異的主要非生物因素是

          A B溫度 C D空氣

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          【題目】右圖是自然界中碳循環(huán),水循環(huán)的圖解,請分析回答:

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          (2)圖中③④所代表兩類生物其中_________(用代碼表示)是以生態(tài)系統(tǒng)分解者的角色參與碳循環(huán)的。

          (3)除了碳循環(huán),自然界還時刻進(jìn)行水循環(huán)如綠色植物還可以不斷地由根部的_____從土壤中吸收水分,通過葉片表皮上的_______向大氣中散失水分,從而促進(jìn)自然界的水循環(huán)。

          (4)縱上所述綠色植物通過_______________________三大生理過程把生物與非生物環(huán)境緊密聯(lián)系起來,對自然界的碳循環(huán),水循環(huán)起到重要的作用

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