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          如果設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究土壤的干濕程度對蚯蚓生活的影響，下列設(shè)計(jì)中錯(cuò)誤的是（　�。�
          花盆陽光溫度水分
          A暗室里23充足
          B向陽處33充足
          
                
          A、設(shè)計(jì)甲（濕潤土壤）、乙（干燥土壤）對照實(shí)驗(yàn)
          B、在甲、乙兩容器中各放入1條蚯蚓
          C、甲、乙兩容器中放入大小及生活狀況均相同的蚯蚓各5條
          D、甲、乙兩容器都放在相同的環(huán)境中
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列哪項(xiàng)不是家兔的主要特征（　�。�
          
                
          A、盲腸發(fā)達(dá)B、胎生哺乳C、體溫恒定D、牙齒分化為門齒，犬齒和臼齒
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學(xué)觀察到一種小動物，身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有1對觸角、1對復(fù)眼和1個(gè)口器，胸部有3對足和2對翅．該小動物屬于（　�。�
          
                
          A、爬行類B、軟體動物C、昆蟲類D、環(huán)節(jié)動物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          關(guān)于動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境、生活習(xí)性相適應(yīng)的描述中，不正確的是（　�。�
          
                
          A、鯽魚的身體呈梭形，適于游泳B、蝗蟲的體表有外骨骼，適于陸地生活C、家鴿的體內(nèi)有發(fā)達(dá)氣囊，適于飛行D、家兔的犬齒發(fā)達(dá)，適于植食性生活
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          歸納法是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方法．通過對生物體結(jié)構(gòu)的了解，你會發(fā)現(xiàn)，生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)．以下陳述你不認(rèn)同的是（　�。�
          
                
          A、心臟壁主要由肌肉組織構(gòu)成，這與其能夠推動血液在血管里循環(huán)流動的功能相適應(yīng)B、小腸內(nèi)有大量的腸腺，這與其營養(yǎng)物質(zhì)吸收的功能相適應(yīng)C、肺泡壁是一層扁平的上皮細(xì)胞，這與其氣體交換的功能相適應(yīng)D、葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體，這與其制造有機(jī)物的功能相適應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：
          （1）生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的
           
          ，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是
           
          ．
          （2）請寫出兔、草、狐構(gòu)成的食物鏈：
           
          ．
          （3）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生物部分外，還有非生物部分，如
           
          （填兩項(xiàng)），等等．
          （4）生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分對生物的生活與分布有影響．有同學(xué)想了解水分對蚯蚓的生活與分布有無影響，進(jìn)行了下面的探究活動．
          提出問題：水分會影響蚯蚓的分布嗎？
          作出假設(shè)：蚯蚓喜歡生活在潮濕的土壤中，水分對蚯蚓的生活與分布有影響．
          方法步驟：
          Ⅰ制作如圖所示裝置；
          Ⅱ?qū)?0條蚯蚓放到隔離帶上，然后蓋上鞋盒；
          Ⅲ一段時(shí)間后，打開鞋盒蓋子，數(shù)出兩邊土壤中的蚯蚓數(shù)目，并記錄；
          Ⅳ重復(fù)步驟Ⅱ和步驟Ⅲ幾次；
          Ⅴ根據(jù)幾次記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分別求出兩種土壤中蚯蚓數(shù)目的
           
          ．
          實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論：
          預(yù)期結(jié)果有三種情況，濕潤土壤中的蚯蚓數(shù)目明顯少于、基本等于或明顯多于干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目．若該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為濕潤土壤中的蚯蚓數(shù)目
           
          干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目，則假設(shè)成立．
          實(shí)驗(yàn)分析：
          本實(shí)驗(yàn)的變量為
           
          ．像該實(shí)驗(yàn)這樣，除了一種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做
           
          實(shí)驗(yàn)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          大山雀是野外我們常見的一種鳥類，下列敘述與大山雀適于飛行生活的特點(diǎn)不相符的是（　�。�
          
                
          A、地表被覆羽毛，前肢變成翼B、食量較大，食物消化能力強(qiáng)C、有氣囊，提高氣體交換效率D、體溫隨環(huán)境不同而發(fā)生變化
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列動物中，具有雙重呼吸方式的是（　　）
          
                
          A、蚯蚓B、蝗蟲C、家鴿D、家兔
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          青少年如不注意坐、立、行等姿勢可能產(chǎn)生脊柱側(cè)彎或者其他骨骼彎曲的現(xiàn)象，造成這種現(xiàn)象的原因是（　�。�
          
                
          A、骨質(zhì)疏松B、骨中無機(jī)物過多C、骨中有機(jī)物過多D、骨密質(zhì)太薄
          

			
          

			
          
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