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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列各項中屬于特異性免疫的是
          A．皮膚和黏膜對病原體的阻擋作用   B．溶菌酶溶解病菌
          C．淋巴細胞產生抗體殺滅病菌   D．吞噬細胞吞噬病原體
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：皮膚和黏膜對病原體的阻擋作用屬于第一道防線，屬于非特異性免疫。溶菌酶溶解病菌、吞噬細胞吞噬病原體，都屬于第二道防線，屬于非特異性免疫。淋巴細胞產生抗體殺滅病菌菌，屬于第三道防線，屬于特異性免疫。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于誤差，下列說法中正確的是（ ）
          A．誤差是由于測量方法不正確造成的
          B．無論測量儀器如何精密，誤差只能減小，不能消滅
          C．只要測量儀器足夠精密，就可以消滅誤差
          D．以上說法都正確
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某班同學對人群中雙眼皮和單眼皮（顯性基因用B表示，隱性基因b表示）的遺傳情況進行抽樣調查，得到以下數據，請回答相關問題：
          組別
          婚配方式
          被調查家庭數目
          子女
          單眼皮
          雙眼皮
          1
          父母均為單眼皮
          51
          60
          0
          2
          父母均為雙眼皮
          84
          26
          74
          3
          父母一方為單，一方為雙
          164
          56
          128

          （1）父母均為雙眼皮，而子女為單眼皮，此現(xiàn)象稱為。
          （2）根據表中第2 組數據可以推測，單眼皮為性狀。
          （3）若第3組中家庭父親為單眼皮，母親為雙眼皮，生了一個單眼皮的孩子，則父親、母親的基因組成分別是。
          （4）從第2組數據可以看出，父母均為雙眼皮，子女有的單眼皮，有的雙眼皮，雙眼皮子女的基因組成是。
          （5）如果第1組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術，那么她能生成雙眼皮的孩子的概率為。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分析表格中的數據和右圖實驗，回答問題。
          氣體成分
          大氣中的
          含量（%）
          呼出氣體中
          的含量（%）
          氮氣
          78
          78
          氧氣
          21
          16
          二氧化碳
          0.03
          4
          水
          0.07
          1.1
          其他氣體
          0.9
          0.9
          （1）從表中數據可知：呼出氣體中的氧氣比吸入氣體中的＿＿＿＿＿。
          （2）按如圖裝置及操作說明進行實驗，探究“人體呼出氣體中的二氧化碳比吸入氣體中的多”，實驗者向乙瓶呼氣的過程中，膈肌處于＿＿＿＿狀態(tài)。
          （3）實驗中通入甲瓶的是空氣，通入乙瓶的是＿＿＿＿＿＿。
          實驗現(xiàn)象：＿＿＿＿瓶中石灰水渾濁程度大。
          實驗結論：人體呼出氣體中有較多的二氧化碳。
          實驗分析：呼出氣體中較多的二氧化碳最終來自細胞中的＿＿＿＿＿＿（填寫結構）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在下列生物分類單位中，最基本的分類單位是
          A. 種 B. 屬 C. 門 D. 界
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】微生物與人類的關系是（ ）
          A. 微生物對人類生活影響不大
          B. 所有的微生物都是有害的
          C. 微生物是沒有害的
          D. 微生物與人類生產生活關系密切
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究活動中，若實驗的結果與假設出現(xiàn)矛盾時，下列做法錯誤的是（ ）
          A．進一步查找資料 B．重新進行試驗
          C．重新做出假設  D．修改實驗數據
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖一表示植物體的有關生理活動（①、②代表不同的氣體，箭頭表示氣體進出的方向），圖二為該植物在夏季一天24小時內呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據圖分析并回答問題。
          （1）在光照充足時，圖一中植物葉片吸收的氣體主要是＿＿＿＿＿。
          （2）若圖一表示光合作用過程，則氣體②產生于葉肉細胞中的＿＿＿＿＿（線粒體、葉綠體）。將葉片放酒精中隔水加熱，會看到酒精變成綠色，說明葉片中的＿＿＿＿＿＿已經溶解在酒精中。
          （3）若②代表水蒸氣，則水蒸氣是通過＿＿＿＿＿＿作用散失到大氣中去的。
          （4）圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是＿＿＿＿＿＿。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列做法未注意到食品安全的是（ ）
          A. 選購綠色食品
          B. 用清水浸泡、沖洗蔬菜及水果
          C. 食用已發(fā)芽的馬鈴薯
          D. 買肉時，驗明是否檢疫合格
          

			
          

			
          
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