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        1. 【題目】植物特別矮小,葉片呈暗綠色并出現(xiàn)紫色,這種癥狀可能是缺乏

          A B C D

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:含磷的無機鹽促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子的成熟提早,缺乏時植株特別矮小,葉片呈暗綠色,并出現(xiàn)紫色。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生物技術(shù)與應(yīng)用實例的搭配中,錯誤的是(  )

          A. 植物組織培養(yǎng)——培養(yǎng)無病毒植株

          B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)——能產(chǎn)生人蛋白質(zhì)的奶牛

          C. 克隆技術(shù)——多莉羊

          D. 發(fā)酵技術(shù)——制作豆腐

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】飲食、飲水中長期缺少哪種物質(zhì)可引起地方性甲狀腺腫( )

          A. B. C. 維生素B D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是菜豆花、種子及幼苗結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題.

          (1)菜豆花為花冠,雄蕊枚,雌蕊枚.
          (2)菜豆種子中,菜豆種子的胚是由圖中標號組成,⑤是 , 它的作用是 . 從植物體的結(jié)構(gòu)層次上來看,一粒種子屬于
          (3)從菜豆幼苗圖可以看出菜豆的根系是 , 葉脈是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】不利于保護生態(tài)環(huán)境的行為是( )
          A.使用紙質(zhì)包裝袋
          B.使用無磷洗衣粉
          C.焚燒秸稈
          D.植樹造林

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖中是我們學過的五種動物,請回答有關(guān)問題:

          (1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為、、三部分,它的體表有 , 可以起保護和支持作用。
          (2)B生活在水中,它的呼吸器官是 , 它的胸鰭和腹鰭的功能是 , 控制前進方向的是 , 前進的動力來自。
          (3)E的毛有作用;其牙齒有之分,與其食性相適應(yīng),E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】無土栽培是指把植物

          A栽培在清水中 B栽培在土壤溶液中

          C栽培在營養(yǎng)液中 D全部暴露在空氣中

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖象,按發(fā)生分裂的先后順序,它們的關(guān)系為( )

          A.a→c→d→b
          B.a→b→c→d
          C.c→d→a→b
          D.a→d→b→c

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆”,這是生物界中普遍存在的一種遺傳現(xiàn)象。請分析回答:

          ⑴從生物學角度分析,種下去的“瓜”和收獲得到的“瓜”分別是_______________。

          ⑵仔細觀察菜豆種子萌發(fā)過程的示意圖,你會發(fā)現(xiàn),菜豆種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是______________。菜豆幼苗的[1]是由種

          子的____________發(fā)育成的。

          ⑶研究人員把番茄種子播種在苗床上,在適宜的條件下,種子萌發(fā),第6天幼苗出土后,子葉展開,第9天幼葉出現(xiàn),研究人員從種子到幼苗形成期間,每天測定其干重,并繪成圖所示曲線。

          則:前6天干重逐漸減少的原因是____________;從第6天開始,干重又開始增加,這是因為________________。

          ⑷種“瓜”不會得到“豆”,同樣,種“豆”也不會得到“瓜”,這是因為不同的植物具有不同的_________________。

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