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        1. 【題目】當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收水分時(shí),說(shuō)明根毛細(xì)胞液濃度比土壤溶液濃度 ( )

          A、大 B、小 C、相等 D、不能確定

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:植物吸水還是失水主要取決于細(xì)胞內(nèi)外濃度的大小。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于周?chē)芤旱臐舛葧r(shí),細(xì)胞就吸水。根毛細(xì)胞從土壤中吸收水分時(shí),說(shuō)明根毛細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液的濃度。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】一塊骨骼肌可以看做是一個(gè)器官,因?yàn)椋?)

          A. 骨髓肌附著在骨上

          B. 一塊骨骼肌能夠獨(dú)立完成人體的某個(gè)動(dòng)作

          C. 每塊骨骼肌都是由肌腱部分的結(jié)締組織、肌腹部分的肌肉組織以及分布其中的神經(jīng)、血管等按一定次序聯(lián)合而成,具有收縮的功能

          D. 骨骼肌廣泛分布于人體

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】海龜和蝦等動(dòng)物在水中運(yùn)動(dòng)是依靠:

          A、身體的傘部漂浮運(yùn)動(dòng) B、漏斗噴水和腕的擺動(dòng)

          C、身體上的附肢劃水運(yùn)動(dòng) D、后肢的擺動(dòng)和蹼的張縮

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

          1)如圖,代表動(dòng)物細(xì)胞的是_____圖,與圖乙相比,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)多了_____(填細(xì)胞器名稱)。

          2)圖甲中所示的結(jié)構(gòu)是_____,其中的細(xì)胞液溶解著多種物質(zhì)。

          3)圖中所示結(jié)構(gòu)具有____________________的功能。

          4)植物、動(dòng)物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是_____

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下表是可食用植物的名稱,請(qǐng)將食用部分是哪種器官填入表中。

          植物

          胡蘿卜

          甘蔗

          白菜

          黃花菜

          番茄

          花生

          器官

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】右圖所示的進(jìn)化樹(shù),簡(jiǎn)要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系。從進(jìn)化樹(shù)我們可以推測(cè)

          A. a、bc、d四種生物的共同祖先是e

          B. 在地層中出現(xiàn)最早的生物是e

          C. ae而言,ab間的親緣關(guān)系更近

          D. a一定比c高等

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是一農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后害蟲(chóng)群體密度變化曲線.下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是( 。

          A. 隨著農(nóng)藥的使用,害蟲(chóng)群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)

          B. 害蟲(chóng)抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)定向選擇的結(jié)果

          C. 農(nóng)藥使害蟲(chóng)產(chǎn)生變異

          D. 從曲線變化可知,害蟲(chóng)群體中原來(lái)就存在抗藥性個(gè)體

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖所示為人體某部位的部分血管,其中箭頭表示血液流動(dòng)方向。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

          A. 若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng),則經(jīng)肺循環(huán)后,c中血液氧氣含量增多,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量不變

          B. 若b為小腸處毛細(xì)血管網(wǎng),則c為含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血

          C. 若b為腎小球毛細(xì)血管網(wǎng),則c中為代謝廢物減少的靜脈血

          D. 若b為腎小管外毛細(xì)血管網(wǎng),則c中含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較多

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)探究。

          (1)圖為觀察唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用示意圖。

          在A、B兩支試管中分別加入淀粉糊2毫升,再向A中加入2毫升清水,向B中加入2毫升唾液。據(jù)圖回答問(wèn)題。

          如果分別向A、B兩試管中滴入2滴碘液,內(nèi)容物變藍(lán)色的試管是 。

          如果將兩支試管震蕩后,放入盛有37溫水的燒杯中浴熱十分鐘,內(nèi)容物變藍(lán)色的試管是 。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置A試管起 作用。

          (2)民以食為天,食以安為先。假若現(xiàn)在買(mǎi)到一袋擔(dān)心摻有淀粉的劣質(zhì)奶粉(從包裝上很難分辨),請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)幫助鑒別。

          取一支試管,加入2毫升奶粉溶解液。

          將試管震蕩后,觀察試管中內(nèi)容物顏色所發(fā)生的變化。

          若試管中內(nèi)容物 ,說(shuō)明奶粉中摻有淀粉。否則,奶粉中未摻有淀粉。

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