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        1. 提供西瓜種子和其它必要的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究
          種子萌發(fā)與光的關(guān)系.請(qǐng)你將此探究實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整.
          (1)提出問(wèn)題:______?
          (2)作出假設(shè):______.
          (3)實(shí)驗(yàn)方案及步驟:
          ①取兩個(gè)大小一樣的錐形瓶,分別標(biāo)記為A,B;瓶中墊數(shù)層餐巾紙,并加水使餐巾紙濕潤(rùn);然后將20粒具有萌發(fā)力的西瓜種子等分為兩份,一份放入A中,一分放入B中(其它條件如溫度、空氣等都相同且適于種子萌發(fā)).
          ②將A放在有光條件下,將B放在______
          ③能保證西瓜種子充分萌發(fā)的一段時(shí)間后,觀察、記錄瓶中種子萌發(fā)情況.
          (4)請(qǐng)根據(jù)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象得出相應(yīng)的結(jié)論:
          ①A和B中的種子都萌發(fā),說(shuō)明西瓜種子萌發(fā)______.
          ②A中種子萌發(fā),B中種子不萌發(fā),說(shuō)明西瓜種子萌發(fā).______.
          ③A中種子不萌發(fā),B中種子萌發(fā),說(shuō)明西瓜種子萌發(fā)______.
          【答案】分析:科學(xué)探究的一般過(guò)程包括提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃(即探究的方案:包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等)、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論(分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符)、表達(dá)和交流.
          解答:解:(1)本實(shí)驗(yàn)是探究“種子萌發(fā)與光的關(guān)系”,因此可提出如下問(wèn)題:西瓜種子的萌發(fā)需要光嗎?(2)假設(shè)要針對(duì)提出的問(wèn)題、根據(jù)已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)作出,該探究可作出的假設(shè)是:西瓜種子的萌發(fā)需要光或西瓜種子的萌發(fā)不需要光.(3)②要探究光對(duì)種子萌發(fā)的影響,就要以光為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn);因此A、B兩組種子的處理方式應(yīng)該是一組放在有光條件下,另一組放在黑暗環(huán)境中.(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論要根據(jù)具體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象而得出,不能憑空臆造:①若A和B中的種子都萌發(fā),說(shuō)明西瓜種子萌發(fā)不需要光.②若A中種子萌發(fā),B中種子不萌發(fā),說(shuō)明西瓜種子萌發(fā)需要光.③若A中種子不萌發(fā),B中種子萌發(fā),說(shuō)明西瓜種子萌發(fā)不需要光,光會(huì)抑制種子的萌發(fā).故答案為:(1)西瓜種子的萌發(fā)需要光嗎(2)西瓜種子的萌發(fā)不需要光(3)②黑暗環(huán)境中(4)①不需要光②需要光③不需要光,光會(huì)抑制種子的萌發(fā)
          點(diǎn)評(píng):在科學(xué)探究中,實(shí)驗(yàn)結(jié)論要根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出,并要找出實(shí)驗(yàn)結(jié)論與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(或結(jié)果)之間的邏輯關(guān)系.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          給你提供西瓜種子和其它必要的實(shí)驗(yàn)器材,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究種子萌發(fā)與光的關(guān)系.
          (1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?!--BA-->
          探究西瓜種子萌發(fā)與光照的關(guān)系
          探究西瓜種子萌發(fā)與光照的關(guān)系

          (2)實(shí)驗(yàn)方法:
          分組對(duì)照實(shí)驗(yàn)
          分組對(duì)照實(shí)驗(yàn)

          (3)實(shí)驗(yàn)步驟:
          ①取兩個(gè)大小一樣的錐形瓶,分別記為A、B,瓶中墊數(shù)層餐巾紙,并加水使餐巾紙濕潤(rùn).然后將西瓜種子等分為兩份,一份放入A中,一分放入B中(其它條件如溫度、空氣等都相同且適于種子萌發(fā)).
          將A放在有光環(huán)境中,將B放在無(wú)光環(huán)境中(其它條件相同)
          將A放在有光環(huán)境中,將B放在無(wú)光環(huán)境中(其它條件相同)

          觀察記錄瓶中種子萌發(fā)情況.
          觀察記錄瓶中種子萌發(fā)情況.

          (4)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)如下三種情況之一,請(qǐng)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
          ①A和B中的種子同樣萌發(fā),說(shuō)明西瓜種子萌發(fā)與光照
          無(wú)關(guān)
          無(wú)關(guān)

          ②A中種子萌發(fā),B中種子不萌發(fā),說(shuō)明西瓜種子萌發(fā)
          需要光
          需要光

          ③A中種子不萌發(fā),B中種子萌發(fā),說(shuō)明西瓜種子萌發(fā)
          不能有光
          不能有光

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2008?龍巖)提供西瓜種子和其它必要的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究
          種子萌發(fā)與光的關(guān)系.請(qǐng)你將此探究實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整.
          (1)提出問(wèn)題:
          西瓜種子的萌發(fā)需要光嗎
          西瓜種子的萌發(fā)需要光嗎
          ?
          (2)作出假設(shè):
          西瓜種子的萌發(fā)不需要光
          西瓜種子的萌發(fā)不需要光

          (3)實(shí)驗(yàn)方案及步驟:
          ①取兩個(gè)大小一樣的錐形瓶,分別標(biāo)記為A,B;瓶中墊數(shù)層餐巾紙,并加水使餐巾紙濕潤(rùn);然后將20粒具有萌發(fā)力的西瓜種子等分為兩份,一份放入A中,一分放入B中(其它條件如溫度、空氣等都相同且適于種子萌發(fā)).
          ②將A放在有光條件下,將B放在
          黑暗環(huán)境中
          黑暗環(huán)境中

          ③能保證西瓜種子充分萌發(fā)的一段時(shí)間后,觀察、記錄瓶中種子萌發(fā)情況.
          (4)請(qǐng)根據(jù)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象得出相應(yīng)的結(jié)論:
          ①A和B中的種子都萌發(fā),說(shuō)明西瓜種子萌發(fā)
          不需要光
          不需要光

          ②A中種子萌發(fā),B中種子不萌發(fā),說(shuō)明西瓜種子萌發(fā).
          需要光
          需要光

          ③A中種子不萌發(fā),B中種子萌發(fā),說(shuō)明西瓜種子萌發(fā)
          不需要光,光會(huì)抑制種子的萌發(fā)
          不需要光,光會(huì)抑制種子的萌發(fā)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          給你提供西瓜種子和其它必要的實(shí)驗(yàn)器材,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究種子萌發(fā)與光的關(guān)系.
          (1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲_______
          (2)實(shí)驗(yàn)方法:________
          (3)實(shí)驗(yàn)步驟:
          ①取兩個(gè)大小一樣的錐形瓶,分別記為A、B,瓶中墊數(shù)層餐巾紙,并加水使餐巾紙濕潤(rùn).然后將西瓜種子等分為兩份,一份放入A中,一分放入B中(其它條件如溫度、空氣等都相同且適于種子萌發(fā)).
          ②________
          ③________
          (4)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)如下三種情況之一,請(qǐng)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
          ①A和B中的種子同樣萌發(fā),說(shuō)明西瓜種子萌發(fā)與光照________.
          ②A中種子萌發(fā),B中種子不萌發(fā),說(shuō)明西瓜種子萌發(fā)________.
          ③A中種子不萌發(fā),B中種子萌發(fā),說(shuō)明西瓜種子萌發(fā)________.

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          給你提供西瓜種子和其它必要的實(shí)驗(yàn)器材,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究種子萌發(fā)與光的關(guān)系.
          (1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲_____
          (2)實(shí)驗(yàn)方法:______
          (3)實(shí)驗(yàn)步驟:
          ①取兩個(gè)大小一樣的錐形瓶,分別記為A、B,瓶中墊數(shù)層餐巾紙,并加水使餐巾紙濕潤(rùn).然后將西瓜種子等分為兩份,一份放入A中,一分放入B中(其它條件如溫度、空氣等都相同且適于種子萌發(fā)).
          ②______
          ③______
          (4)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)如下三種情況之一,請(qǐng)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
          ①A和B中的種子同樣萌發(fā),說(shuō)明西瓜種子萌發(fā)與光照______.
          ②A中種子萌發(fā),B中種子不萌發(fā),說(shuō)明西瓜種子萌發(fā)______.
          ③A中種子不萌發(fā),B中種子萌發(fā),說(shuō)明西瓜種子萌發(fā)______.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          給你提供西瓜種子和其它必要的實(shí)驗(yàn)器材,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究種子萌發(fā)與光的關(guān)系。

          ⑴實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲_____________

          ⑵實(shí)驗(yàn)方法:_______________

          ⑶實(shí)驗(yàn)步驟:

          ①取兩個(gè)大小一樣的錐形瓶,分別記為A、B,瓶中墊數(shù)層餐巾紙,并加水使餐巾紙濕潤(rùn)。然后將西瓜種子等分為兩份,一份放入A中,一分放入B中(其它條件如溫度、空氣等都相同且適于種子萌發(fā))。

          ②______________。

          ③____________。

          ⑷若實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)如下三種情況之一,請(qǐng)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

          ①A和B中的種子同樣萌發(fā),說(shuō)明西瓜種子萌發(fā)與光照____。

          ②A中種子萌發(fā),B中種子不萌發(fā),說(shuō)明西瓜種子萌發(fā)________。

          ③A中種子不萌發(fā),B中種子萌發(fā),說(shuō)明西瓜種子萌發(fā)_________。

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