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          老師在教室里進(jìn)行“驗證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳”的演示實驗。實驗用的塑料袋顏色應(yīng)是
          A．白色B．黑色C．紅色D．無色
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析：由于光合作用會消耗二氧化碳，所以驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳時應(yīng)避免光合作用的發(fā)生，光合作用需要光，因此避光是防止光合作用的有效手段，黑色塑料袋能起到較好的避光作用。
          點(diǎn)評：此題是一道驗證呼吸作用的考查題，解題的關(guān)鍵點(diǎn)是避光，從而使光合作用不能進(jìn)行。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          植物體進(jìn)行光合作用和呼吸作用的主要場所分別是 (     )
          A．葉綠體和線粒體B．線粒體和葉綠體
          C．都是葉綠體D．都是線粒體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在下列光合作用和呼吸作用的比較中，敘述不正確的一項是（  ）
           
          		光合作用
          		呼吸作用
          A.
          		只在含葉綠體的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行
          		任何細(xì)胞都能進(jìn)行
          B.
          		吸收二氧化碳，放出氧氣
          		吸收氧氣，放出二氧化碳
          C.
          		制造有機(jī)物，儲存能量
          		分解有機(jī)物，釋放能量
          D.
          		光照下才能進(jìn)行
          		有光無光都能進(jìn)行
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          為了解茶樹的生長規(guī)律，某科研機(jī)構(gòu)選擇了烏牛早、浙農(nóng)117號和龍井43號三
          種均生長了一年的盆栽茶樹進(jìn)行了光合作用的研究，實驗在二氧化碳濃度保持恒定、水分適
          宜的同一溫室內(nèi)進(jìn)行，并用科學(xué)儀器測出三個茶樹品種的單位葉面積內(nèi)有機(jī)物的積累量，實
          驗結(jié)果如圖甲所示，同時記錄溫室內(nèi)的溫度，如圖乙所示。請分析回答：

          ⑴由圖甲可知，三個茶樹品種的單位葉面積內(nèi)有機(jī)物積累量的高峰都出現(xiàn)在    （填具體時間），說明此時植物的    作用最強(qiáng)，制造的有機(jī)物最多；
          ⑵綜合分析圖甲和圖乙的實驗數(shù)據(jù)，你認(rèn)為該實驗的結(jié)論是    ；
          ⑶適量喝茶對身體健康有益，因為茶葉中含有一種物質(zhì)叫兒茶素，它有降低血脂、抑制動脈硬化等作用。已知一種兒茶素的化學(xué)式是C15H14O6，該兒茶素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比C:H=    。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          光合作用是生物圈中生命存在的基礎(chǔ)  (    )
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          農(nóng)業(yè)上對農(nóng)作物進(jìn)行合理密植主要是為提高作物對土壤中肥料的利用率。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          光合作用的實質(zhì)是(   )
          A．制造有機(jī)物,釋放氧氣,把有機(jī)物里的能量釋放出來
          B．分解有機(jī)物,釋放氧氣,把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物里的能量
          C．制造有機(jī)物,釋放氧氣,把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物里的能量
          D．分解有機(jī)物,釋放二氧化碳,把有機(jī)物里的能量釋放出來
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          葉是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官。以下對葉的相關(guān)描述錯誤的是
          A．葉片的基本結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉和葉脈 
          B．葉片的上表皮氣孔少，下表皮氣孔多
          C．葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用
          D．葉片的表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞都有葉綠體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          右圖表示某植物葉片所處的狀態(tài)，圖中所表示的該葉片正在進(jìn)行（  ）
          A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．運(yùn)輸作用
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案