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          【題目】下列生物沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）
          A. 白蘿卜B. 蝗蟲(chóng)C. 乳酸菌D. 流感病毒
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          病毒是一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的微生物。沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，身體結(jié)構(gòu)就是由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。
          細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。白蘿卜、蝗蟲(chóng)、乳酸菌等都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；流感病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物的變異是普遍存在的，下列屬于可遺傳的變異是（ ） 
          A. 小莉的母親接受過(guò)整容手術(shù)把單眼皮變成了雙眼皮 
          B. 經(jīng)常練習(xí)舉重的人，胸肌變得發(fā)達(dá)
          C. 充足光照下的水稻比山下背陰處的水稻穗粒大
          D. 普通白蓮的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后傳播，長(zhǎng)成太空蓮 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為植物體的幾種主要組織，請(qǐng)分析回答問(wèn)題
          （1）根尖細(xì)胞終生保持分裂能力，這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織，叫做［ ］ 。1分
          （2）我們吃橘子時(shí)，剖開(kāi)橘皮時(shí)看見(jiàn)的筋絡(luò)，能夠輸導(dǎo) 和 ，屬于［ ］ 。
          （3）葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁薄，液泡較大，能儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于［ ］ 。1分
          （4）［ ］ 具有保護(hù)柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物體的 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動(dòng)提供能量的是（ ）
          ①糖類(lèi) ②脂肪 ③蛋白質(zhì) ④水 ⑤無(wú)機(jī)鹽 ⑥維生素
          A．①②⑥ B．①②④ C．①②③ D．①②⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是南瓜的發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
          （1）圖中從1到3必須經(jīng)歷的生理過(guò)程是________和_______。
          （2）圖中的4是由2中的_________發(fā)育來(lái)的。
          （3）在圖中5所示的生理過(guò)程中，消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】合格的膠囊主要成分是淀粉，不經(jīng)咀嚼直接吞服，這主要是保護(hù)哪個(gè)器官免受藥物的刺激（ ）A、口腔 B、胃 C、小腸 D、大腸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】胡老師從河北到西藏工作，半年后體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)，血液中有一種成分顯著增加。增加的成分最可能是 （ ）
          A、白細(xì)胞 B、紅細(xì)胞 C、血小板 D、血漿
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列食物鏈損耗的總能量最少，即可利用的能量最多的是
          A. 植物—→兔子—→貓頭鷹 B. 植物—→野鼠—→地鼠—→獅
          C. 植物—→蝴蝶—→蜻蜒—→蛇 D. 植物—→鹿
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的_______。
          

			
          

			
          
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