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        1. 在食物鏈中,物質(zhì)和能量流動的特點(diǎn)分別是( )
          A.循環(huán)、循環(huán)
          B.循環(huán)、單向
          C.單向、單向
          D.單向、循環(huán)
          【答案】分析:此題考查生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)能量流動的特點(diǎn).能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的,單向的,不循環(huán).
          解答:解:綠色植物能進(jìn)行光合作用,在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中,綠色植物制造的有機(jī)物一部分用來構(gòu)建植物體自身,一部分為人類和其它生物提供食物來源,人類和其它生物直接或間接以植物為食.可見進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)中的能量是綠色植物通過光合作用固定的太陽能.
              光合作用制造的有機(jī)物有三種去路,一個(gè)是被植物體自身利用,用來進(jìn)行自身的生命活動以及產(chǎn)生沒有作用的熱量;第二個(gè)是儲存在自己體內(nèi)的有機(jī)物中;第三個(gè)是被其它動物等消費(fèi)者消耗.當(dāng)綠色植物被植食性動物如牛馬等取食后,那么這些有機(jī)物轉(zhuǎn)變成這些動物體內(nèi)的有機(jī)物,被這些動物的生命活動所消耗,同時(shí)也產(chǎn)生熱量.當(dāng)然這些動物的尸體和排泄物中的能量也分被分解者分解.植食性的動物又會被肉食性的動物所捕食,那么有機(jī)物又轉(zhuǎn)變成這些動物的體內(nèi)的有機(jī)物,又會被消耗.這樣由原來的太陽所獲的光能,在一級一級的營養(yǎng)級中,能量就變成有機(jī)物的形式、植物和動物生命活動的消耗能量和沒用作用的熱能三種形式存在.而在這三種的形式中每一種的形式都是不能夠回收的.所以能量只能從第一級向最后一級遷移,并且在遷移的過程中不可逆轉(zhuǎn),即能量在食物鏈中的流動特點(diǎn)是單向流動;而物質(zhì)流動的特點(diǎn)則是反復(fù)循環(huán)的.可見B符合題意.
          故選B
          點(diǎn)評:關(guān)鍵點(diǎn):綠色植物為自然界中的生物提供物質(zhì)和能量,能量在食物鏈中的流動特點(diǎn)是單向流動,物質(zhì)流動的特點(diǎn)則是反復(fù)循環(huán).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2009?淄博)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?懷化)松樹中學(xué)生物興趣小組開展生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性的探究.
          探究目的:初步學(xué)會觀察和研究人工生態(tài)系統(tǒng).
          實(shí)驗(yàn)材料:帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、綠萍、蝦、螺螄、細(xì)沙、河水、不透光的盒子.
          實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(將A、B瓶置于有光條件下,C瓶用不透光的盒子罩。埢卮穑

          (1)探究“光對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是否有影響”這個(gè)問題,應(yīng)選擇
          C
          C
          瓶與B瓶進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn).
          (2)通過該實(shí)驗(yàn)探究能得出“光對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響”這個(gè)結(jié)論嗎?
          .(填“能”或“不能”)
          (3)在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量是沿著
          食物鏈和食物網(wǎng)
          食物鏈和食物網(wǎng)
          流動的.
          (4)在A、B、C三個(gè)生態(tài)瓶中,生態(tài)系統(tǒng)維持時(shí)間最長的應(yīng)該是
          B
          B
          瓶.

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          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          資料分析:呼倫貝爾草原是我國最大的牧業(yè)基地,過去那里有許多狼,對牧業(yè)構(gòu)成嚴(yán)重的威脅.為保護(hù)人畜安全,當(dāng)?shù)啬撩裨?jīng)組織過大規(guī)模的捕狼活動.但是隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來.野兔與牛羊爭食牧草,加速了草場的退化.
          請回答:
          (1)狼被不殺后,草場中的牧草數(shù)量發(fā)生了什么變化?主要原因是什么?
          草場中的牧草數(shù)量減少,原因是生態(tài)系統(tǒng)將被破壞,失去自我調(diào)節(jié)能力
          草場中的牧草數(shù)量減少,原因是生態(tài)系統(tǒng)將被破壞,失去自我調(diào)節(jié)能力

          (2)你認(rèn)為人類能否隨意捕殺某種動物?為什么?
          不能,生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),某動物是食物鏈不可缺少的環(huán)節(jié),在維持著生態(tài)平衡中起著重要作用.
          不能,生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),某動物是食物鏈不可缺少的環(huán)節(jié),在維持著生態(tài)平衡中起著重要作用.

          (3)在自然生態(tài)系統(tǒng)中,某種動物的數(shù)量會不會無限增長?為什么?
          不能,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,使生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和種類總是處于一種相對穩(wěn)定的狀態(tài),所以在生態(tài)系統(tǒng)中各種動物的數(shù)量不可能無限制的增長.
          不能,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,使生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和種類總是處于一種相對穩(wěn)定的狀態(tài),所以在生態(tài)系統(tǒng)中各種動物的數(shù)量不可能無限制的增長.

          (4)從這個(gè)實(shí)例中,你得到什么啟示?
          在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中不能人為破壞食物鏈,破壞生態(tài)平衡,各種生產(chǎn)活動要按生態(tài)規(guī)律辦事,否則將會受到應(yīng)用的懲罰.
          在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中不能人為破壞食物鏈,破壞生態(tài)平衡,各種生產(chǎn)活動要按生態(tài)規(guī)律辦事,否則將會受到應(yīng)用的懲罰.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2010?晉江市質(zhì)檢)一百多年前,達(dá)爾文曾發(fā)現(xiàn)某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系:牛喜歡吃三葉草,三葉草結(jié)子要靠土蜂傳粉,田鼠吃三葉草,貓捕食田鼠,因此養(yǎng)牛的農(nóng)民愛養(yǎng)貓,請回答:
          (1)此生態(tài)系統(tǒng)中,
          三葉草
          三葉草
          是生產(chǎn)者,牛、田鼠等動物屬于
          消費(fèi)者
          消費(fèi)者
          者.
          (2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生物通過
          捕食
          捕食
          的營養(yǎng)聯(lián)系形成食物鏈和食物網(wǎng),如:三葉草→
          田鼠
          田鼠
          →貓,在食物鏈中,能量傳遞具有
          單向
          單向
          流動,逐級遞減的特點(diǎn).
          (3)以植物為食的動物(如牛)稱為
          植食動物
          植食動物
          (“植食動物”或“肉食動物”或“雜食動物”).
          (4)三葉草結(jié)子要靠土蜂傳粉,說明:
          動物幫助植物傳播種子
          動物幫助植物傳播種子
          能促進(jìn)植物的繁殖和分布.
          (5)如果當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民不養(yǎng)貓,田鼠的數(shù)量將會
          增加
          增加
          (“增加”或“減少”),牛的食物將會
          減少
          減少
          (“增加”或“減少”).
          (6)在題目中沒有提到的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是
          分解
          分解
          者,它對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)有重要作用.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          達(dá)爾文曾發(fā)現(xiàn)某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系:牛喜歡吃三葉草,三葉草結(jié)子要靠土蜂傳粉,田鼠吃三葉草,貓捕食田鼠,因此養(yǎng)牛的農(nóng)民愛養(yǎng)貓.請回答:
          精英家教網(wǎng)
          (1)該生態(tài)系統(tǒng)中,
           
          是生產(chǎn)者,牛、田鼠等動物屬于
           
          者.
          (2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生物通過
           
          的營養(yǎng)聯(lián)系形成
           
          食物鏈和食物網(wǎng).嘗試寫出該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈(至少含三個(gè)環(huán)節(jié)):
           
          .在食物鏈中,能量傳遞具有
           
          的特點(diǎn).
          (3)三葉草結(jié)子要靠土蜂傳粉,請?jiān)倥e一例說明動物能促進(jìn)植物的繁殖和分布如
           

          (4)如果當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民不養(yǎng)貓,田鼠的數(shù)量將會
           
           (選填“增加”或“減少”).
          (5)該題目中沒有提到的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是
           
          者,它對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)也有重要作用.

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          同步練習(xí)冊答案