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          【題目】生物圈是指( )
          A. 地球上所有生物的總稱
          B. 地球上生物生存的地點(diǎn)
          C. 地球上層大氣圈中分布有生物的范圍
          D. 由各種生物和它們的生活環(huán)境所組成的環(huán)繞地球表面的一薄層
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】試題分析：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究光合作用原料的實(shí)驗(yàn)中，將圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置同時(shí)放在適宜的溫度和光照下一段時(shí)間。（注：氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳）
          （1）本實(shí)驗(yàn)探究的是________________________________
          （2）裝置B、C中質(zhì)量會(huì)增加的是________
          （3）本裝置中選擇同種植物的目的是________________________
          （4）該實(shí)驗(yàn)還必須提供的環(huán)境條件是______________
          （5）為了讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說服力，還應(yīng)該怎么做？__________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)，他們決定把這個(gè)問題搞清楚，于是他和同學(xué)們一起去探究
          （1）你能幫他提出問題嗎？______能影響黃豆芽葉綠素的產(chǎn)生嗎？
          （2）針對你的問題，再作出假設(shè)吧：______
          （3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽分成兩份，分別放在兩個(gè)甲、乙兩個(gè)容器中，把甲放在______下，乙放在______處培養(yǎng)，這一步是為了設(shè)置______實(shí)驗(yàn)。
          （4）該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是：甲中的黃豆芽______綠，乙中的黃豆芽______綠。（填“變”或“不變”）該實(shí)驗(yàn)證明了：葉綠素的形成需要______。
          （5）如果小明和同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)．請據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答有關(guān)問題：
          A．此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明光照對黃豆發(fā)芽的影響？為什么？______。
          B．在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，應(yīng)該修改的內(nèi)容是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下關(guān)于草履蟲的知識(shí)，正確的是（　　）
          A. 氧的攝入、二氧化碳的排出都通過伸縮泡完成
          B. 個(gè)體微小，要用電子顯微鏡觀察
          C. 草履蟲趨向有利刺激是反射活動(dòng)
          D. 觀察時(shí)，放置幾絲棉花纖維的目的是限制其運(yùn)動(dòng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如右圖為花的基本結(jié)構(gòu)與傳粉方式示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
          A.所有植物的每一朵花都是由①、②和③組成
          B.①和③是一朵花的主要結(jié)構(gòu)
          C.③的子房里有胚珠
          D.圖中所示的傳粉方式為異花傳粉
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲乙丙丁表示呼吸系統(tǒng)的組成及肺的結(jié)構(gòu)，下列敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
          A．甲圖中的7表示呼吸道，6是氣體交換的場所
          B．乙圖中的8表示肺泡，肺由大量的肺泡組成
          C．丙圖中的B表示氧氣，A表示二氧化碳
          D．丁圖中氣體交換的結(jié)果是使靜脈血變成動(dòng)脈血
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征是（ ）
          A. 有口無肛門 B. 身體呈輻射對稱
          C. 背腹扁平 D. 有刺細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小麥的生存環(huán)境只要陽光和空氣就可以了。( )
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】貓看到魚缸里的小魚時(shí)，視覺形成在
          A. 角膜 B. 晶狀體 C. 視網(wǎng)膜 D. 大腦皮層
          

			
          

			
          
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