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        1. 生物多樣性的內(nèi)容非常豐富,它不僅指       的多樣性,還包括        的多樣性和       的多樣性。
          生物種類多樣性  基因多樣性   生態(tài)系統(tǒng)多樣性

          試題分析: 生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
          考點: 生物多樣性的內(nèi)涵。+
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          生物多樣性包括(    )
          A.物種多樣性B.遺傳多樣C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.前三者都包括

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          生物的種類不同其基因就有所差別,生物的基因不僅控制物生物的形態(tài)結(jié)構(gòu),而且決定它的生活環(huán)境。如果一種生物絕滅,那么(   )
          A.所有的基因都會消失 `B.所有的基因都會受到影響
          C.基因的多樣性會受到影響D.基因的多樣性不會受到傷害

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          生物種類的多樣性實質(zhì)是指                                 (   )
          A.生物種類的多樣性B.染色體的多樣性
          C.基因的多樣性D.細胞的多樣性

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          生物種類的多樣性實質(zhì)上是                 ,保護生物多樣性最為有效的措施是                      。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          生物多樣性包括                          多樣性和            多樣性。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列有“活化石”之稱的珍稀動物有
          A.揚子鱷B.東北虎C.大熊貓D.丹頂鶴

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          袁隆平科研團隊利用野生稻與栽培稻,培育出了超級雜交水稻新品種,畝產(chǎn)達到926.6kg,他們培育超級雜交水稻的過程正是運用了生物多樣性中的(  )
          A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.生物種類多樣性
          C.遺傳多樣性D.染色體多樣性

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          (3分) 生物的多樣性面臨著嚴重威脅,這決不是危言聳聽!我國部分特有的珍稀動植物也瀕臨滅絕的邊緣。請各舉出一種珍稀動物和珍稀植物,它們是________       ,保護生物種類的多樣性,實質(zhì)是保護___________多樣性。

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