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          【題目】植物進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所是：
          A．葉綠體  B．線粒體  C．細(xì)胞核  D．液泡
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所是線粒體，通過(guò)呼吸作用在氧的作用下將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，將儲(chǔ)存在有機(jī)物的能量釋放出來(lái)供植物體進(jìn)行生命活動(dòng)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物分類是研究生物的一種方法，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
          （1）生物分類主要的依據(jù)是生物的相似程度，把生物劃分為不同的等級(jí)，其中，最基本的分類單位是 ．
          （2）請(qǐng)將甲圖中A、B、C、E、F等植物從低等到高等的順序排列出來(lái)： （用字母和箭頭表示）．
          （3）甲圖所示植物中，用種子繁殖的植物是 ；乙圖所示動(dòng)物中，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是 ．（填字母代號(hào)）
          （4）青蛙等兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中，用 呼吸，成體營(yíng)水陸兩棲，用 呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】虎、狼、貓都有犬齒，其功能是（ ）
          A．磨碎食物 B．撕咬食物  C．切斷食物  D．咬爛食物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料，下面是某校生物研究性學(xué)習(xí)小組利用三對(duì)果蠅進(jìn)行的遺傳實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
          （1）果蠅的體色，既有灰身的，又有黑身的，這種同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型在遺傳學(xué)上稱為______________性狀。
          （2）根據(jù)第________組實(shí)驗(yàn)中親代與子代果蠅的表現(xiàn)型，可判斷__________身為隱性性狀。
          （3）若相關(guān)基因用B或b表示，請(qǐng)完成第三組果蠅體色的遺傳圖解：
          以上遺傳圖解說(shuō)明，果蠅性狀遺傳的原因是控制性狀的基因隨著_________代代相傳。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人呼出的氣體與吸入的氣體相比較（ ）
          A．氧氣多了，二氧化碳少了 B．氧氣少了，二氧化碳多了
          C．氧氣少了，二氧化碳不變 D．氧氣和二氧化碳都無(wú)變化
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若在蚯蚓的身體上涂一層石蠟,然后將其放在光滑的玻璃板上,蚯蚓將會(huì)（ ）
          A．能正常運(yùn)動(dòng)  B．因無(wú)法呼吸而最終導(dǎo)致死亡
          C．不能正常運(yùn)動(dòng) D．因無(wú)法運(yùn)動(dòng)取食而最終導(dǎo)致死亡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法是 ；發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題是該方法的第 個(gè)步驟。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某人因手術(shù)失血過(guò)多，需要輸血，已知其血型為O型，可輸入下列哪種血型的血（ ）
          A. O型 B. AB型 C. B型 D. A型
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物的分類單位越小，包含的生物（　�。�
          A. 種類越少，共同特征越多 B. 種類越少，共同特征越少
          C. 種類越多，共同特征越多 D. 種類越多，共同特征越少
          

			
          

			
          
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