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        1. “葵花朵朵向太陽(yáng)”所表現(xiàn)出的生物特征是(  )
          分析:本題考查學(xué)生對(duì)生物具有應(yīng)激性,能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng);的特征的理解.解答時(shí)結(jié)合題意從生物的特征切入.
          解答:解:生物的共同特征:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.生物具有應(yīng)激性,能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng),“葵花朵朵向太陽(yáng)”是向日葵對(duì)太陽(yáng)光的刺激作出的反應(yīng),體現(xiàn)了植物具有向光性.因此,選項(xiàng)B符合題意.
          故選:B.
          點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2012?青島)“葵花朵朵向太陽(yáng)”所表現(xiàn)出的生物特征是( 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          觀察下圖,葵花朵朵向太陽(yáng),干旱使糧食嚴(yán)重減產(chǎn),這說(shuō)明( 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          “葵花朵朵向太陽(yáng)”所表現(xiàn)出的生物特征是( 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)我們知道.葵花朵朵向太陽(yáng),干旱使糧食嚴(yán)重減產(chǎn),這說(shuō)明(  )

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