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        1. 【題目】下列生理過(guò)程,不屬于排泄的是(

          A二氧化碳由呼吸系統(tǒng)排出

          B少量水、無(wú)機(jī)鹽、尿素通過(guò)皮膚的汗腺分泌汗液排出

          C不能消化的食物殘?jiān)?jīng)肛門排出

          D人體產(chǎn)生的廢物中,尿素、多余的水和無(wú)機(jī)鹽主要是通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:排泄是細(xì)胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過(guò)程,如水、無(wú)機(jī)鹽和尿素、二氧化碳等。排泄的途徑有三條:皮膚排出汗液;泌尿系統(tǒng)排出尿液;呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳和水。體內(nèi)的糞便是食物吸收完?duì)I養(yǎng)物質(zhì)后剩下的食物殘?jiān),體內(nèi)糞便排出體外的過(guò)程叫排遺,不屬于排泄。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是兩種微生物結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)字母A、B代表的生物分別是。
          (2)這兩種微生物都具有的結(jié)構(gòu)是:、、
          (3)這兩種微生物的主要區(qū)別是: , A只有[] , 而沒(méi)有真正的。
          (4)從生殖方式上看,生物A的生殖方式是生殖,而生物B的生殖方式包括生殖和生殖。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】據(jù)圖填空

          (1)寫出圖中代碼所示結(jié)構(gòu)的名稱:①
          (2)A圖表示的是動(dòng)作,B圖表示的是動(dòng)作。
          (3)在A圖所示的動(dòng)作中,1的狀態(tài)是 , 2的狀態(tài)是。
          (4)骨骼肌的特性。由圖可見,一塊骨骼肌的兩端至少應(yīng)附著在根以上的骨上。
          (5)骨的運(yùn)動(dòng)要靠牽拉,當(dāng)它受到傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著骨繞著活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中起動(dòng)力作用。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(注意:括號(hào)內(nèi)填數(shù)字,橫線上填文字 )

          (1)甲、乙兩圖比較,甲圖特有的結(jié)構(gòu)分別是:
          []對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用;[] . 由此看出甲圖代表的是一個(gè)細(xì)胞.
          (2)[]對(duì)細(xì)胞也起保護(hù)作用,它還能進(jìn)行物質(zhì)交換.
          (3)[]是 , 控制細(xì)胞生命活動(dòng),里面含有遺傳物質(zhì).
          (4)細(xì)胞的許多生命活動(dòng)是在[]中進(jìn)行的,甲中有許多綠色的小顆粒它是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】用顯微鏡觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)時(shí),觀察的材料必須是薄而透明的,原因是這樣的材料 (  )

          A. 便于放置在顯微鏡上 B. 不易污染物鏡

          C. 易于被染色 D. 能讓光線透過(guò)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各器官中既屬于消化系統(tǒng),又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是(

          A口腔 B鼻腔 C D

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置,美國(guó)學(xué)者米勒等人設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.首先把水加入500mL的燒瓶中抽出空氣,加入甲烷、氨、氫的混合氣體,然后把燒瓶?jī)?nèi)的水煮沸,使混合氣體進(jìn)入溶劑為5l的燒瓶中,在這些氣體中連續(xù)火花放電一周,冷卻后產(chǎn)物沉積在B瓶中,它含有氨基酸等有機(jī)小分子,根據(jù)如圖所示,完成下列問(wèn)題:

          (1)A瓶?jī)?nèi)的氣體模擬的是的成分.
          (2)火花放電模擬的是 , 這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供能量.
          (3)C瓶?jī)?nèi)的樣品中含有的有機(jī)物是
          (4)圖中冷凝器的作用是模擬

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】櫻桃因色彩鮮、口感好而深受大家喜愛(ài)。目前市場(chǎng)上有大櫻桃和小櫻桃兩種。試分析回答下列問(wèn)題:

          (1)大櫻桃皮厚、呈暗紅色,小櫻桃皮薄、呈淺紅色。這些差異與細(xì)胞核內(nèi)________不同有關(guān)。

          (2)下圖中,大櫻桃的食用部分位于花結(jié)構(gòu)中的_____發(fā)育而成。

          (3)采摘、運(yùn)輸時(shí),櫻桃要避免碰撞,否則會(huì)損傷櫻桃表面的___________組織,導(dǎo)致變質(zhì)腐敗。

          (4)櫻桃常采用低溫儲(chǔ)藏的方法進(jìn)行運(yùn)輸,試分析其原因______ 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是

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          同步練習(xí)冊(cè)答案