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        1. 【題目】蛔蟲的形態(tài)特征中,比水螅高等的是

          A.蟲體細(xì)長 B.具有消化腔

          C.寄生生活 D.有口有肛門

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:腔腸動(dòng)物水螅的主要特征有:生活在水中;結(jié)構(gòu)簡單,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成;體內(nèi)由消化腔,消化腔與口相通,食物由口進(jìn)而消化腔,在消化腔內(nèi)消化和吸收;有口無肛門,消化后的食物殘?jiān)匀挥煽谂懦觥?/span>

          蛔蟲屬于線形動(dòng)物,體壁由三胚層組成,消化道前端為口,后端為肛門。因此蛔蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)的特征中比水螅在進(jìn)化上等高的是有口有肛門和三胚層。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是免疫產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)證明示意圖,A為對(duì)照組,B為實(shí)驗(yàn)組。據(jù)圖回答:

          (1)B組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說明鼠產(chǎn)生了抵抗肺炎球菌的________。鼠產(chǎn)生的這種免疫類型是________免疫。

          (2)將另外一種致病菌注入經(jīng)過B處理的鼠體內(nèi),鼠是否能存活?________

          (3)人類的計(jì)劃免疫中,如接種卡介苗,相當(dāng)于上述實(shí)驗(yàn)中的________組的________過程。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示某家族中有無白化病性狀調(diào)查示意圖,下列分析正確的是

          A. 白化病是由顯性基因控制

          B. 1、2和4一定帶有這個(gè)致病基因

          C. 7、8、9屬于旁系血親

          D. 5號(hào)的X性染色體來自2

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】將某植物栽培于密閉玻璃溫室內(nèi),如圖為某一晴天一晝夜內(nèi)CO2(二氧化碳)濃度的變化情況,下列說法錯(cuò)誤的是(  )

          A. ab段植物呼吸作用大于光合作用

          B. bc段植物體內(nèi)有機(jī)物不斷積累

          C. bd段玻璃罩內(nèi)的氧氣濃度一直上升

          D. b、c點(diǎn)植物光合作用等于呼吸作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖,白雀珊瑚一些葉片具有白斑(無葉綠體),從該植物上選取4片葉子進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),甲、乙葉片(有白斑)生長狀況相同,丙、丁葉片(無白斑)生長狀況相同,丙進(jìn)行遮光處理。實(shí)驗(yàn)前4片葉子都進(jìn)行暗處理后,光照幾個(gè)小時(shí),判斷下列說法是否正確,(正確的寫“對(duì)”,錯(cuò)誤的寫“錯(cuò)”)

          (1)甲葉片經(jīng)過脫色處理后,滴加碘液變藍(lán)。_____

          (2)乙葉片經(jīng)脫色處理后滴加碘液,④部位變藍(lán)。_____

          (3)丙和丁可以形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是光照。_____

          (4)葉子中有機(jī)物含量的關(guān)系是:甲>乙,丙>丁。_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,天平兩端托盤上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶,長勢相同的兩枝條經(jīng)過橡皮塞插入水中,右邊枝條只留一半數(shù)目的葉片,放在陽光下,調(diào)節(jié)天平至平衡.一個(gè)小時(shí)后,其結(jié)果是( )

          A. 光合作用量不等,天平向左邊傾斜

          B. 呼吸作用量不等,天平向左邊傾斜

          C. 蒸騰作用量不等,天平向右邊傾斜

          D. 兩邊作用幾乎相同,天平依然平衡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中字母表示物質(zhì),序號(hào)表示生理過程,據(jù)圖回答:

          (1)物質(zhì)B進(jìn)入血液后,與甲細(xì)胞中的_____結(jié)合,通過血液循環(huán)輸送到乙細(xì)胞內(nèi)被利用。

          (2)牛奶中的蛋白質(zhì)最終被分解成物質(zhì)[C]_____,才能通過[②]_____過程進(jìn)入血液,該物質(zhì)至少_____次經(jīng)過右心房才能到達(dá)乙細(xì)胞。

          (3)乙細(xì)胞產(chǎn)生的廢物D隨血液流經(jīng)腎臟,通過[③]_____作用形成尿液,最終排出體外。

          (4)肺泡具有許多適于氣體交換的特點(diǎn),如肺泡數(shù)量多、壁薄等,這體現(xiàn)了生物體結(jié)構(gòu)和_____相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】番茄俗稱西紅柿,是全球普遍栽培的植物,如圖是番茄生長發(fā)育過程示意圖。如表是番茄的不同雜交組合得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)分析回答:

          雜交組合

          子代植株數(shù)量

          正常株

          矮生株

          甲:正常株×矮生株

          32

          30

          乙:正常株×正常株

          278

          98

          (1)圖中③是由D中的_____(填序號(hào))發(fā)育來的,④是由A中的_____發(fā)育來的。

          (2)番茄植株有正常株和矮生株兩種不同的表現(xiàn)形式,在遺傳學(xué)上稱為_____。

          (3)根據(jù)表中雜交組合_____(甲/乙),可判斷_____是顯性性狀。

          (4)若用R表示顯性基因,r表示隱性基因,表中甲組親本正常株的基因組成是_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物體表現(xiàn)出隱性性狀時(shí);該性狀的基因組成是(  )

          A. 兩個(gè)都是顯性基因

          B. 一個(gè)為顯性基因,另一為隱性基因

          C. 兩個(gè)都為隱性基因

          D. 以上均有可能

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          同步練習(xí)冊(cè)答案