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          【題目】用吸管吸取一些墨汁慢慢滴在魚口前方，墨汁會流向并進入魚口，請問，很快可以看見這些墨汁會從下列哪個地方流出（ ）
          A.魚口
          B.鰓蓋后緣
          C.魚眼
          D.魚的肛門
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：墨汁隨著水由口進入進行氣體交換后經(jīng)鰓蓋后緣流出．魚的呼吸器官是鰓，是由許多的鰓絲組成的，水由口進入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，當水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換．
          故選B
          由我們所學的知識可以知道：魚的呼吸器官是鰓，是由許多的鰓絲組成的，水由口進入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，當水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖分別為細胞分裂、分化過程模式圖及西紅柿植株簡圖，請你運用所學知識分析回答下列問題：
          （1）左圖中的①代表細胞的__________過程，②表示細胞的____________過程。
          （2）番茄果肉內(nèi)含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于__________組織。不同的組織是由左圖中___________（填數(shù)字）所示過程形成的。植物的輸導組織有導管和_________。根尖和芽都有__________組織
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中，如果用圖形表示兔子數(shù)量的變化，下列圖形正確的是
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在做觀察蚯蚓的實驗時，同學們發(fā)現(xiàn)蚯蚓的體表是有粘液的，這有利于蚯蚓（ ）
          A.吸收營養(yǎng)
          B.進行呼吸
          C.保持水分
          D.在土壤中運動
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子放入一個紙盒中，再將20枚白圍棋子放入另一個紙盒中，然后每次從兩個紙盒中各摸取一枚圍棋子組合起來，記錄白白、黑白的組合數(shù)量，每次取完記錄后，再將棋子放回去，注意搖勻再取，共記錄10次，得到下表；下圖為某人的體細胞內(nèi)一對性染色體（a與b）組成示意圖。請回答下列問題：
          學生分組模擬實驗結(jié)果統(tǒng)計記錄表
          1組
          2組
          3組
          4組
          5組
          6組
          7組
          8組
          9組
          10組
          合計
          百分比
          白白
          2
          6
          3
          5
          4
          9
          6
          5
          7
          5
          52
          52%
          黑白
          8
          4
          7
          5
          6
          1
          4
          5
          3
          5
          48
          48%
          （1）根據(jù)上圖可以判斷，該人的性別為 。
          （2）假如一個性狀總是在某家系的男性成員（父親、兒子、孫子等）中出現(xiàn)，那么，決定這個性狀的基因最可能的位置是位于 （填“a”或“b”）染色體上。
          p>（3）在模擬實驗中，用白圍棋子表示含a染色體的 和 。
          （4）從上表數(shù)據(jù)分析可知，人類生男與生女的概率理論上均為 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】爬行動物成為真正適應陸地環(huán)境的脊椎動物最關鍵的原因是（ ）
          A.用肺呼吸
          B.生殖和發(fā)育可以擺脫對水環(huán)境的依賴
          C.體表覆蓋角質(zhì)的鱗片
          D.頭部后面有頸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“穿花蝴蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”的詩句分別描繪了蝴蝶和蜻蜓的什么行為（ ）
          A.防御行為、取食行為
          B.防御行為、遷徙行為
          C.取食行為、繁殖行為
          D.遷徙行為、繁殖行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了弄清生物之間的親緣關系和進化關系，常要對生物進行分類，下列各項不能作為分類依據(jù)的是（ ）
          A.相似程度
          B.形態(tài)結(jié)構(gòu)
          C.生理功能
          D.個體大小
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物是人類的好朋友，請根據(jù)如圖，回答下列問題。
          A類動物終生生活在水中，它們用________呼吸。
          B類動物沒有專門的呼吸器官，靠________呼吸。
          C類動物的呼吸方式很特殊，因為它的肺上連著許多________。
          D類動物所特有的生殖發(fā)育特點是________。
          E類動物體表有________，可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。
          

			
          

			
          
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