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        1. 【題目】每年的 10月4日 ,是世界“動物保護(hù)日”。人們以各種形式宣傳動物的保護(hù)。在墨西哥首都墨西哥城,一位市民頭戴動物面具參加世界動物日活動,呼吁人們關(guān)注動物權(quán)益。下列認(rèn)識正確的是( 。

          A. 關(guān)愛動物是指關(guān)愛珍稀瀕危動物

          B. 關(guān)愛動物就意味著關(guān)愛我們?nèi)祟愖约?/span>

          C. 保護(hù)生物多樣性是政府和生物學(xué)家的事

          D. 當(dāng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)生物多樣性發(fā)生沖突時,應(yīng)以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為主

          【答案】B

          【解析】生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機(jī)體(動物、植物、微生物)有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體,是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。人類的衣、食、住、行,甚至文化生活都與生物的多樣性密切相關(guān)。如做衣服用棉花、荀麻、蠶絲等,人類的食物直接或間接的來源于生物如面粉是用小麥加工的,大米水稻,肉類來源于動物等。因此,生物多樣性是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),生物的多樣性的減少,將嚴(yán)重影響人類的生活因此關(guān)愛生物就是關(guān)愛人類自己。所以我們要保護(hù)生物的多樣性,不只是保護(hù)瀕危物種,而是要保護(hù)所有的生物,當(dāng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)生物多樣性發(fā)生沖突時,應(yīng)該以保護(hù)生物的多樣性為主。保護(hù)和愛護(hù)生物人人有責(zé),愛護(hù)生物的意識要從娃娃抓起,從小就要培養(yǎng)這種關(guān)愛生物的意識。
          故選B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是幾種常見動物的呼吸器官結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的完成。從呼吸這一生理過程看,蚯蚓適于在 的環(huán)境中生活。
          (2)魚的身體呈 , 適應(yīng)于水中生活,運(yùn)動器官是。
          (3)鳥的呼吸器官是[ 3 ]。標(biāo)號[2]是 , 其功能是 , 以適應(yīng)空中的飛翔生活。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列是鯽魚、青蛙、蜥蜴、家鴿和家兔的心臟結(jié)構(gòu)示意圖,其中體溫不恒定的動物所具有的心臟是( )

          A. ①②③④

          B. ①②③

          C. ①②

          D. ②③④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖,ab為小明在同一臺顯微鏡下,使用不同放大倍數(shù)的目鏡和物鏡組合后看到的同一裝片的兩個不同視野,請據(jù)圖分析回答:

          組合序號

          目鏡

          物鏡

          1



          2

          10×

          16×

          1)視野a應(yīng)是小明使用組合序號 觀察到的結(jié)果.

          2)視野a的左上方存在一些污點(diǎn),小明轉(zhuǎn)動目鏡時,污點(diǎn)不動,移動玻片后,污點(diǎn)仍在原處,請你幫小明判斷,污點(diǎn)最可能出現(xiàn)在 上.

          3)小明發(fā)現(xiàn)視野b效果不理想,他想重做一張裝片,則在重做相同類型的裝片時,小明應(yīng)特寫注意以下哪一步驟的操作,才能避免出現(xiàn)視野b中的不理想現(xiàn)象

          A.取樣 B.涂抹 C.蓋蓋玻片 D.滴稀碘液.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如果要使一棵蘋果樹結(jié)出五種不同品種的蘋果,最實(shí)用的方法是(

          A.孢子生殖 B.嫁接 C.人工授粉 D.有性生殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”這句俗語表明,在自然界(

          A.普遍存在生殖現(xiàn)象

          B.所有生物都有產(chǎn)生變異的可能

          C.普遍存在遺傳現(xiàn)象

          D.許多生物都能繁衍生息

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】極地狐比大耳狐的耳朵要小,這樣可以適應(yīng)北極寒冷氣候.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】右圖是細(xì)胞膜控制物質(zhì)出入細(xì)胞的過程,回答問題:

          (1)圖中①是;
          ②是
          ③是;
          (2)將細(xì)胞內(nèi)部和的環(huán)境分隔開來,使得細(xì)胞擁有一個的內(nèi)部環(huán)境。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是顯微鏡圖,據(jù)圖回答

          (1)使用顯微鏡對光的正確程序是:。①選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡對準(zhǔn)通光孔③左眼注視目鏡(右眼睜開) ④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野。
          (2)用顯微鏡觀察標(biāo)本時,需要調(diào)節(jié)焦距,找到物象;此時必須轉(zhuǎn)動圖中標(biāo)號為的部件。
          (3)觀察時應(yīng)先選用物鏡。(填“高倍”或“低倍”)
          (4)轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止,此時眼睛一定要看。
          (5)旋轉(zhuǎn) 能使物像更清晰。(填序號)
          (6)請根據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,填出以下部位名稱。35679

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          同步練習(xí)冊答案