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          【題目】蜥蜴是一種陸地生活的動物，下列對蜥蜴描述正確的是（ ）
          A．肺發(fā)達，氣體交換能力強
          B．用肺呼吸，皮膚有輔助呼吸的作用
          C．蜥蜴是一種恒溫動物
          D．蜥蜴幼體生活在水中，用腮呼吸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：蜥蜴的肺發(fā)達，氣體交換能力強，A錯誤；蜥蜴用肺呼吸，青蛙用肺呼吸，皮膚有輔助呼吸的作用，B錯誤；蜥蜴是一種變溫動物，C錯誤；蜥蜴生活在陸地上，用肺呼吸，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用觀察法研究動物的行為，必須將動物置于
          A．實驗室里   B．家養(yǎng)狀態(tài)下
          C．野外自然狀態(tài)下 D．圈養(yǎng)籠子里
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在使用顯微鏡進行對光時，下述四個實驗步驟，正確的順序是（ ）
          ①轉動遮光器，使較大的光圈對準通光孔
          ②轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔
          ③左眼注視目鏡，右眼睜開
          ④轉動反光鏡調出一個白亮的視野
          A．①③②④ B．②①③④ C．③④②① D．③②④①
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖甲、乙兩個裝置放在光下，用于探究植物的光合作用，丙裝置用于探究植物的呼吸作用，請據(jù)圖回答問題：
          （1）甲、乙兩個裝置可用來探究的問題是：植物光合作用需要_____________嗎？其中甲裝置起___________作用。一段時間后，將帶火星的細木條伸入_______裝置內，木條會重新燃燒起來。
          （2）若用丙裝置驗證植物呼吸作用產生二氧化碳，當塑料袋內裝入煮過的蔬菜時，試管中的澄清石灰水會變渾濁嗎？___________（選填“會”或“不會”）。若塑料袋中裝入的是小麥種子，塑料袋需要使用黑色的嗎？___________（選填“需要”或“不需要”）。這是因為小麥種子不進行____作用。將小麥種子裝入塑料袋中，扎緊袋口。一段時間后，塑料袋內的溫度會____________。這是因為小麥種子進行__________作用釋放了能量。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于生物特征的敘述，錯誤的一項是（ ）
          A．生物能進行呼吸 B．生物能排出身體內產生的廢物
          C．生物能生長和繁殖 D．生物都能制造自身需要的有機物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是人類所特有的反射的是（ ）
          A．老馬識途 B．驚弓之鳥 C．晨雞報曉 D．談虎色變
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分，體現(xiàn)了生物與生物之間有（ ）
          A．捕食關系   B．合作關系 C．競爭關系 D．分工關系
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】依據(jù)圖①～④，下列說法錯誤的是( ) 
          A. 圖示①、②分別是植物細胞、動物細胞結構示意圖
          B. ①與②的主要區(qū)別是它有細胞壁、液泡和葉綠體等
          C. 圖③也是一個細胞，它有細胞壁卻沒有成形的細胞核
          D. 圖④示生物營寄生生活，沒有細胞結構也沒有自己的遺傳物質
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在蠶豆根尖上畫上等距離的細線，培養(yǎng)一段時間就會發(fā)現(xiàn)細線之間距離最大的是（ ）
          A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長區(qū) D. 成熟區(qū)
          

			
          

			
          
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