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        1. 【題目】請?jiān)谧髠?cè)括號內(nèi)填上該珍稀動物所屬類群前的字母。

          A.中華鱘 a.哺乳類

          B.金絲猴 b.兩棲類

          C.朱鹮 c.爬行類

          D.揚(yáng)子鱷 d.鳥類

          E.大鯢 e.魚類

          【答案】A(e);B(a;C(d);D(c);E(b)

          【解析】

          試題分析:中華鱘生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,屬于魚類;金絲猴具有胎生哺乳的特點(diǎn),屬于哺乳動物;朱鹮的前肢變成翼,有發(fā)達(dá)的胸肌和龍骨突,屬于鳥類;揚(yáng)子鱷體表覆蓋角質(zhì)鱗片,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化,屬于爬行動物;大鯢的幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,水陸兩棲,屬于兩棲動物。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人體內(nèi)氣體交換和運(yùn)輸示意圖,請分析回答:

          (1)人體呼吸系統(tǒng)中,最主要的器官是____________(填器官名稱),它是氣體交換的場所。

          (2)人體在呼氣時,肋骨處于_____________狀態(tài)(填“上升”或“下降”),膈______________(填“上升”或“下降”),胸內(nèi)氣壓減小,氣體進(jìn)入人體。

          (3)圖中C處二氧化碳和氧氣在肺泡和血液之間的交換過程是通過________來完成的。

          A.氣體擴(kuò)散作用 B.肺泡的擴(kuò)張與回縮 C.呼吸作用 D.呼吸運(yùn)動

          (4)圖中甲處,向組織細(xì)胞擴(kuò)散的氣體是___________ (填“氧氣”或“二氧化碳”)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物種類繁多,人們需要對其進(jìn)行分類.下列關(guān)于生物分類的敘述中,正確的是( )
          A.種是最大的分類單位
          B.界是最基本的分類單位
          C.分類等級越大,所包含的生物種類越少
          D.分類等級越小,所包含的生物共同特征越多

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察圖桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

          (1)該圖除了表示桃花的結(jié)構(gòu)外,還可表示桃花的_______過程;ㄖx以后要結(jié)桃子,還需要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是________。

          (2)圖中序號3、4、5所示結(jié)構(gòu)共同組成_______。

          (3)⑦受精后可發(fā)育成種子中的___(“胚”或“胚乳”);我們平時所吃的桃子,其食用的果肉部分是由圖中的[3]________發(fā)育而來的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體內(nèi)的尿素、多余的水分和無機(jī)鹽等廢物主要是以尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出體外的。觀察圖,回答下列問題:

          (1)腎臟是形成尿液的器官,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是___________。

          (2)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了___________和大分子的蛋白質(zhì)以外,血液中的水分、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)過腎小球的________作用到達(dá)腎小囊腔內(nèi),形成原尿。

          (3)原尿流經(jīng)【 】_________時,其中的一些物質(zhì)被重新吸收回血液。

          (4)若某人尿液中葡萄糖含量超標(biāo),則此人可能患有_________病。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蚯蚓屬于________動物,身體呈________狀,區(qū)分蚯蚓前端后端依據(jù)是________________;區(qū)分蚯蚓背腹面依據(jù)是________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】鳥類的生殖和發(fā)育都經(jīng)過求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等階段。___

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植物的營養(yǎng)器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命。那么,根、莖、葉在維持植物的生命方面分別發(fā)揮著怎樣的作用?它們之間的關(guān)系又是怎樣的呢?請根據(jù)下面的漫畫回答問題:

          (1)葉說:“沒有我,你們都會餓死”,說的是葉能夠進(jìn)行_________作用,完成這一功能的場所是細(xì)胞里的 ___________。

          (2)根說:“我要是不工作,你們都會渴死”,說的是根具有__________的功能,這一功能主要是由根尖的 _______區(qū)細(xì)胞完成的。

          (3)萎蔫的葉:“快給我水!我渴死了”說的是莖中的 _____管具有運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的功能,運(yùn)輸?shù)姆较蚴菑?/span>_________運(yùn)輸。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物興趣小組的同學(xué)對能卷舌和不能卷舌這對相對性狀的遺傳情況進(jìn)行了研究.他們向全校同學(xué)發(fā)放問卷,回收后分類統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下表所示:

          類別

          家庭數(shù)目

          (個)

          父母性狀

          子女性狀

          能卷舌

          不能卷舌

          第一類

          89

          不能卷舌

          不能卷舌

          0

          89

          第二類

          160

          不能卷舌

          能卷舌

          104

          56

          第三類

          120

          能卷舌

          能卷舌

          97

          23

          (1)利用問卷的形式了解遺傳情況,這種方法屬于科學(xué)探究基本方法中的________法.

          (2)控制能卷舌的基因是________性,控制不能卷舌的基因是________性,此判斷可根據(jù)第________類(填寫類別)調(diào)查結(jié)果得出.

          (3)用B表示顯性基因,b表示隱性基因,第三類的子女中能卷舌性狀的基因組成是________________

          (4)能卷舌和不能卷舌的性狀是由基因控制的,基因是具有遺傳效應(yīng)的________片段.

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