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        1. 【題目】如圖是動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖(示例:[⑤]線粒體),請據(jù)圖回答:

          1)控制生物遺傳的物質(zhì)主要分布在[ ]_____,圖示的功能是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和_____。

          2)動、植物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是_____(填結(jié)構(gòu)名稱)。

          3)圖示中,動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是[ ]_____,和[ ]_____,其中后者內(nèi)儲存有細(xì)胞液。

          【答案】細(xì)胞核 保護(hù) 線粒體 葉綠體 液泡

          【解析】

          動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。它們的異同點(diǎn)如下:

          相同點(diǎn)

          不同點(diǎn)

          植物細(xì)胞

          都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

          有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體

          動物細(xì)胞

          沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體

          觀圖可知:細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、液泡、線粒體、葉綠體,解答即可。

          1細(xì)胞核,細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息,是遺傳物質(zhì)的控制中心,是細(xì)胞膜,功能是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和保護(hù)。

          2)線粒體能為細(xì)胞的生命活動提供能量,是呼吸作用的場所,能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量,是動、植物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器。

          3)植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,其中液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,溶解著糖分、色素等多種物質(zhì)。因此,圖示②中,動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是葉綠體,和液泡,其中后者內(nèi)儲存有細(xì)胞液。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下表是對3個家庭進(jìn)行某些可遺傳性狀調(diào)查的結(jié)果。請分析表格回答下列問題:

          家庭

          性狀

          父親

          母親

          女兒

          1

          眼皮

          雙眼皮

          雙眼皮

          單眼皮

          2

          酒窩

          無酒窩

          有酒窩

          有酒窩

          3

          先天聾啞

          正常

          正常[

          先天聾啞

          1)生男生女決定于父親還是母親?___ __;二孩政策已經(jīng)開放,1號家庭的父母想再要一個小孩,則第二個小孩認(rèn)為女兒的概率為____ ______。

          23個家庭中的女兒都出現(xiàn)了與父親(或母親)不同的性狀,這種子代個體與親代個體不相似的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做____ ______;同時子代個體又有很多特征與父母相同或者相似,這是因?yàn)楦改傅牟糠只蛲ㄟ^_____ _________ ______(填細(xì)胞名稱)傳遞給了他們的子女。

          3)如果先天聾啞由一對基因Aa控制,則3號家庭中母親的基因組成為_____ ____

          41號家庭的女兒長大后做了雙眼皮手術(shù),后來和一個單眼皮的男子結(jié)婚,他們所生小孩為雙眼皮的概率為____ ______。

          5)如果2號家庭中女兒的基因組成為Bb,那么母親的基因組成為______ ____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物課外活動小組,在考察校園周邊某生態(tài)系統(tǒng)時,記錄到如下圖所示的食物網(wǎng)。下列說法錯誤的是

          A. 該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)包括分解者

          B. 該生態(tài)系統(tǒng)如果被重金屬污染,則體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的是貓頭鷹

          C. 此食物網(wǎng)中的所有生物和分解者一起組成了該生態(tài)系統(tǒng)

          D. 貓頭鷹與蛇之間既存在捕食關(guān)系,也存在競爭關(guān)系

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】與蚯蚓屬于同一類的動物是( 。

          ①水蛭 ②蜈蚣 ③沙蠶 ④蛔蟲

          A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是NBA籃球明星科比的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖,以下敘述錯誤的是

          A.科比的身體結(jié)構(gòu)層次依次是:細(xì)胞組織器官個體

          B.科比的膚色為黑色,控制其膚色的遺傳物質(zhì)主要儲存在圖一的結(jié)構(gòu)內(nèi)

          C.圖二的a、b、c表示細(xì)胞分裂過程,d表示細(xì)胞分化過程

          D.科比具有絕殺之技,離不開神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】對如圖食物網(wǎng)的分析,錯誤的是( 。

          A. 要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示成分外,還需加入的成分是分解者和非生物環(huán)境

          B. 該食物網(wǎng)共有4條食物鏈

          C. 在“農(nóng)作物→鼠→蛇”這條食物鏈中,若大量捕捉蛇,鼠的數(shù)量會先增多后減少

          D. 該食物網(wǎng)中最長的食物鏈?zhǔn)牵恨r(nóng)作物→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在生物圈中,生物的種類和數(shù)量都極其龐大,他們生活在不同的環(huán)境中,經(jīng)過漫長的進(jìn)化,都逐漸形成了適應(yīng)不同環(huán)境的不同結(jié)構(gòu),請根據(jù)所學(xué)內(nèi)容回答下列問題。

          (1)根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動物分成兩組,與C同組的有_________(用字母表示).

          (2)動物生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所區(qū)別:A用______進(jìn)行氣體交換,鳥類在飛行過程中用〔 〕______呼吸,用__________輔助呼吸從而獲取較多的氧氣。C用______呼吸,魚用______呼吸,在吞水過程中完成了_____________生理過程。

          (3)上述動物中,體溫恒定的是_______(用字母表示),其在寒冷的環(huán)境中仍然保持高而恒定的體溫,請你寫出1條與此相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征:______________________________________

          (4)B會飛,蝙蝠也會飛卻屬于哺乳類,原因是蝙蝠在生殖發(fā)育方面有_______________的特征.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】仙人掌原產(chǎn)沙漠,進(jìn)化過程中葉子演化成,以保證體內(nèi)儲有足夠的

          A氧氣 B無機(jī)鹽 C二氧化碳 D

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是細(xì)胞模式圖,有關(guān)敘述正確的是( 。

          A. 這是人的口腔上皮細(xì)胞模式圖

          B. 位于最外層的①能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

          C. 細(xì)胞中的營養(yǎng)物質(zhì)都在⑤中

          D. ④是細(xì)胞的控制中心,里面有染色體

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