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        1. 【題目】(2014·煙臺學(xué)業(yè)考)如圖是部分食肉動物的分類系統(tǒng)圖解,下列敘述不正確的是( )

          A狗是由狼馴化來的,它們的親緣關(guān)系最近

          B狗和狐的共同點比狗和豹的共同點多

          C犬科動物之間的共同特征比犬屬動物之間的多

          D種是最基本的分類單位

          【答案】C

          【解析】本題主要考查生物分類的知識。生物之間共同的分類單位越小,共同特征就越多,共同的分類單位越大,共同的特征就越少。狼與狗都屬于犬屬,共同的分類單位最小,因此它們的共同特征最多,親緣關(guān)系最近,A正確;狗和狐共同的最小分類單位是科,狗和豹的共同的最小分類單位是目,因此狗和狐的共同點比狗和豹的多,B正確;犬科動物之間的共同最小分類單位是科,而犬屬動物之間的共同最小分類單位是屬,因此犬科動物間比犬屬動物間的共同特征少,C錯誤;生物分類單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,其中種是最基本的分類單位,D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖請根據(jù)光合作用、呼吸作用的知識回答:

          1a、b表示植物的生理活動:a是 ,b是

          2A、B表示兩種物質(zhì):A是 ,B是

          3a作用的意義:不但為生物圈中所有的生物提供了 ,而且提供了呼吸作用需要的 ,同時減少了大氣中的 含量,維持了生物圈中的 平衡

          4b作用的意義是釋放 ,為植物的生命活動提供動力

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】成年女性卵細(xì)胞中常染色體和性染色體的數(shù)目分別為

          A23對;1對 B22對;1對

          C22條;1條 D23條;1條

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為唾液淀粉酶對淀粉的消化實驗。請據(jù)圖回答:

          11號和2號試管中分別加入水和唾液后,震蕩兩個試管的目的是

          2這個實驗的變量是 。燒杯內(nèi)的水溫為什么要保持37左右? 。

          31號和2號試管加入兩滴碘液后, 號試管1號或2號 糊不變藍(lán),不變藍(lán)的原因是

          41號試管在此實驗中的作用是 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】填空題

          1甲圖所示昆蟲的個體發(fā)育過程應(yīng)屬于 發(fā)育,寫出兩種與該發(fā)育類型相同的昆蟲 。

          2乙圖所示昆蟲的個體發(fā)育過程屬于 發(fā)育,寫出兩種與該發(fā)育類型相同的昆蟲 。

          3在甲乙兩圖所示昆蟲的整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期分別是 。填圖中字母

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          1圖A中的3和圖B中的7的結(jié)構(gòu)名稱是_______,作用是為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)物質(zhì)。

          2兩圖中4是 _______ 的作用是胚胎發(fā)育提供水分和營養(yǎng)物質(zhì)。

          3兩圖中2是 _______的作用是儲存氧氣。

          4下列四種動物中,與雞的生殖方式最相近的是 。

          A蝗蟲 B青蛙 C龜 D中華鱘

          5人工孵化小雞時,為保證能孵化出體格健壯的雛雞,所選用的卵應(yīng)該是個體大的受精卵,所提供的外界條件應(yīng)該是_____________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

          1青蛙發(fā)育過程的順序是 填字母。

          2圖中的B用 呼吸。

          3青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行,青蛙進(jìn)行 體內(nèi)體外受精。

          4蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙的區(qū)別很大,青蛙的發(fā)育方式為 變態(tài)非變態(tài)發(fā)育。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】右圖為人體某處血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

          A若b為全身組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動脈血

          B若b為腎單位毛細(xì)血管,則c內(nèi)流動脈血,血液中尿素增多

          C若b為小腸處的毛細(xì)血管,則c內(nèi)血液中營養(yǎng)物質(zhì)增多

          D若b為肺部毛細(xì)血管,則c內(nèi)血液中氧減少

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是米勒設(shè)計的實驗裝置。請按要求回答問題:

          1米勒實驗裝置中I內(nèi)模擬了原始大氣的成分,它與現(xiàn)在大氣成分相比主要區(qū)別為_________氧氣。含有不含有。

          2實驗中,進(jìn)行正電極和負(fù)電極火花放電是模擬了原始地球上的________,這主要是為該實驗提供能量。

          3米勒實驗的結(jié)論是:在一定條件下,原始大氣中各種成分在高溫、紫外線以及雷電等的自然條件長期作用下,形成了許多簡單的________,這個過程是生命起源三個階段中的第_______階段。

          4米勒實驗為生命起源的__________學(xué)說提供了實驗依據(jù)。

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          同步練習(xí)冊答案