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        1. 【題目】儲(chǔ)存水果、糧食、蔬菜時(shí)充加一定量的二氧化碳,可以延長儲(chǔ)藏時(shí)間,這是因?yàn)?/span>

          A二氧化碳可以促進(jìn)呼吸作用 B二氧化碳可以抑制呼吸作用

          C二氧化碳可以促進(jìn)光合作用 D二氧化碳可以抑制光合作用

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量,產(chǎn)生二氧化碳和水,增加的濃度對(duì)呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng),這可以從化學(xué)平衡的角度得到解釋據(jù)此原理,在蔬菜和水果的保鮮中,增加二氧化碳的濃度也具有良好的保鮮效果,因?yàn)樵黾右欢康亩趸,抑制了水果、糧食、蔬菜呼吸作用,減少了有機(jī)物的消耗,從而延長了水果、糧食、蔬菜的儲(chǔ)藏時(shí)間。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】水生動(dòng)物形形色色,指出下列哪一組動(dòng)物屬于真正魚類的是( 。

          ①娃娃魚②鮑魚③海馬④章魚⑤河豚⑥中華鱘⑦鯨魚⑧帶魚

          A. ①②③④ B. ①③⑦⑧ C. ③⑤⑥⑧ D. ②④⑥⑧

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】有關(guān)如圖的說法正確的是( 。

          A.

          圖中的①④⑤構(gòu)成了花的雌蕊

          B.

          圖中的④將發(fā)育成雛鳥

          C.

          圖中的曲線AB段膈肌處于收縮狀態(tài)

          D.

          圖中的生態(tài)系統(tǒng)中含有3條食物鏈。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】看圖操作步驟示意圖,分析回答:

          (1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見的________方式,屬于________生殖.

          (2)①稱為________,②稱為________.①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的________緊密結(jié)合,以確保①的成活.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖分別是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖和真菌結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

          (1)圖甲與圖乙中的兩種生物相比較,細(xì)胞中具有成形細(xì)胞核的是________圖中的生物,所以它屬于________生物(真核生物/原核生物)它的生殖方式是______生殖。

          (2)圖甲的生物在環(huán)境條件惡劣時(shí),能形成________,具有較強(qiáng)的抵抗能力,度過不良環(huán)境,它的生殖方式是________生殖。

          (3)圖甲和圖乙都沒有________,所以只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】(中考變式題)青蛙不能成為真正陸生動(dòng)物的原因是(

          A.體溫不恒定 B.生殖離不開水

          C.皮膚輔助呼吸 D.蝌蚪的結(jié)構(gòu)像魚,有尾

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】海帶中碘含量比海水中高很多,海帶細(xì)胞結(jié)構(gòu)中對(duì)碘的吸收起重要作用的是

          A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞質(zhì)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在低倍鏡的視野里看到字母b,標(biāo)本上實(shí)為( )

          A. b B. d C. p D. q

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】接種過水痘疫苗或出過水痘的人能抵抗水痘病毒的侵襲的原因是

          A. 該人體內(nèi)產(chǎn)生了能抵抗水痘病毒的抗體

          B. 該人體內(nèi)產(chǎn)生了能抵抗水痘病毒的抗原

          C. 該人體已獲得了非特異性免疫的能力

          D. 水痘病毒已不能再侵襲該人體體內(nèi)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案