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          【題目】廣州登革熱是由登革病毒引起的急性病毒性疾病。下列對(duì)病毒的敘述不正確的是（  ）
          A．登革病毒是一種動(dòng)物病毒
          B．病毒有簡(jiǎn)單的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
          C．病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成
          D．病毒只能寄生在活細(xì)胞里
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：登革熱病毒寄生在動(dòng)物的體內(nèi)，屬于動(dòng)物病毒。A正確；病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，B錯(cuò)誤；病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，C正確；病毒不能獨(dú)立生活，只能寄生在其它生物體內(nèi)。D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列例子中，屬于人體第一道防線的是（　�。�
          A. 接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹
          B. 白細(xì)胞的吞噬作用
          C. 淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體
          D. 皮膚阻擋病原體侵入人體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面可以成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是
          A．一片森林中所有的樹(shù) B．一個(gè)池塘中所有的生物
          C．一片水稻地 D．一片草地上的陽(yáng)光、土壤和空氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：
          （1）寫(xiě)出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)：A________，B________，C________，D________，E________， F________。
          （2）菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都有________和胚，不同點(diǎn)是菜豆種子營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存在_______，玉米種子儲(chǔ)存在______。
          （3）一粒玉米粒應(yīng)是________，原因是玉米種子的_______________________，不易分開(kāi)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列能完成屈肘動(dòng)作的是（ ）
          A．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮   B．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
          C．肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮   D．肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是小柯探究種子呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置．
          （1）實(shí)驗(yàn)前用手握住裝置乙的試管外壁，觀察紅色水滴能否移動(dòng)．這是為了檢查裝置的__________性．設(shè)置乙裝置的作用是__________。
          （2）小柯認(rèn)為用天平分別稱(chēng)出甲、乙整個(gè)裝置的質(zhì)量，若前后質(zhì)量有變化即可證明種子進(jìn)行了呼吸作用．你認(rèn)為他的想法正確嗎？__________。
          （3）甲裝置內(nèi)因 __________導(dǎo)致氣壓減小，紅色水滴會(huì)向右移動(dòng)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為人體血液循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）流經(jīng)A→ I →B的血液循環(huán)途徑為 循環(huán)；流經(jīng)C→II →D的血液循環(huán)途徑為 循環(huán)。
          （2）當(dāng)血液由A流經(jīng) I 到B時(shí)，顏色由 變?yōu)?/span> ，由C流經(jīng)II到D時(shí)，血液由 血變?yōu)?/span> 血。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為植物的幾種主要組織，請(qǐng)分析回答問(wèn)題。
          （1）根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力，這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織，叫做［ ］_______。
          （2）我們吃橘子時(shí)，剖開(kāi)橘皮時(shí)看見(jiàn)的筋絡(luò)，能夠輸導(dǎo)_____和____，屬于［___］
          （3）葉肉的細(xì)胞壁薄，液泡較大，能儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于［ ］______。
          （4）［ ］______具有保護(hù)柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物體的______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】冬春季節(jié)，農(nóng)民利用日光塑料大棚種植瓜果或蔬菜，既能增加產(chǎn)量，又可獲得反季節(jié)果蔬，這是農(nóng)民快速致富的有效途徑．植物進(jìn)行光合作用所需的原料是 ， 為了增產(chǎn)，農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”，氣肥主要通過(guò)進(jìn)入植物體內(nèi)的．
          

			
          

			
          
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